昨天去买菜，交款的时候，孩子忘了用9折卡。
我们总结忘记的原因。
我先说自己的原因，是不是因为他交款的时候，我又去拿别的东西了，让他分心了。
他说，碰到一个同学，忘记人家名字了，觉得尴尬，就想赶紧走，免得一起在路上更尴尬。
他说，还有对他很凶的一个女收款员在。所以他那时候，专门找到一个男收款员。
两只鸟开心地飞呀
那时，我完全忘记了非暴力沟通，辜负了那个大群里亲们的分享，也没想到钟华和海勇给我的嘱附：做观察者，倾听者，不评价，只回应情绪。
我当时傻不拉叽地说，下次你就试试迎难而上，直面自己的尴尬，可能你就超越自己了。我还巴拉巴拉说了一堆。超越舒适地带之类
那好吧，他很平静的答应啦。
我们又走大约走了五六分钟，说其他什么事儿我都忘了。
快到家的时候我说，哎呀，我应该用非暴力沟通的方法来说，我收回刚才的话，应该怎样怎样……我俩切磋着，平静地回家了。
等待发现新的美呀
昨天没作业，他想玩一会儿。
我听到他在给别的同学聊天出主意，有关租房的事。
我就开始捣乱了。
因为我的手指头受伤了，所以就不断的把他叫出来干各种活儿。
他一直很合作地做。
之前十天，这些活都没让他干，因为他作业多，他一直在里屋呆着。我在外屋。
也可能作业不多，可能他就是能靠山就靠山，不想干活。不想运动。
他就想当一个沙发土豆
昨天实在没家务活儿干了，我们就讨论了旅游的事。
他也喜欢旅游，喜欢看自然风景。
他说，那好吧，我再去查查。
他也觉得春假的事儿应该提前准备了，提前买机票便宜啊。
针对孩子忘记提前计划春假的事儿，我觉得他做其他事儿也是磨蹭的，比如，实习的事儿。
比如，前三个学期的假期安排，都催是到最后，家长催来催去，他才定下来。
比如，买相机，他观察了一年。
功课，考试，作业，他都会提前预习，提前准备的。至于之后是否总结，不知道了。在开学前都会找到网络书啊。
更加喜欢自然风
针对我的吐槽，孩子爸爸说，现在就是时候啊，还没放假，就做计划呗。我说，如果不定到计划里，就会被生活中的紧急不重要的事儿挤推着忘掉。
孩子说，确实应该提前定计划，但是我平常做的事也是紧急而重要啊，都不能拖的。
我是觉得，他跟计算机小组的同学讨论作业的时候，时不时就会聊点儿其他的事儿，聊的时间太长了。
他可能把交往需求和写作业的需求放在一起满足了，我希望他把这两个需求剥离开来。
他也同意，但是这可能是他一直以来的习惯，所以，一时改不了。
除非用新的习惯来替换？
他参加过一些聚会，可是觉得跟聚会的人都没有共同语言，参加完之后也一无所获。其实他也挺馋的，吃了很多好东西。
哪些该放弃，哪些不该放弃
他还是不想再去了，包括在教会的聚会。
他就喜欢呆在家里，自由自在的安排一些事儿。
昨天晚上，不知道啥时候开始帮助别人做编程作业。他说有个同学在交纳作业的最后期限前三个小时，让他帮忙。
在我的催促下，他跟别人说，只能帮你们到12:00了。
写程序好玩儿，是不是因为其他作业烦人
到点儿了，他却咳嗽的我俩都睡不着了，我起床去给他冲一些咳嗽药喝。他向我道歉。
我说前几天我咳嗽影响你。他说没事，我一点都不受影响，你敲鼓都没事儿。
他这个小组，其他同学的功课好像是不定时的，随时就会来提问。
他觉得这样既可以帮助别人，也可以提高自己。
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