最近正在读魏书生老师的《班主任工作漫谈》,读魏书生老师的书,从字里行间你能够感受到魏书生老师对教学工作的热爱,对班主任工作的热爱。
魏书生老师身兼数职,工作繁忙,教学成绩,班主任工作却丝毫没有受影响,用他的话说,“当老师,当班主任你要坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。” 读到此处我脑海里不由得跳出一句话——坚信每位家长都是老师的助手,老师也是每位家长的助手。
记得带一年级时,喉咙哑了,嗓子干了,靠自己太累,接下来的日子里幸好有家长的协作。一路走来,真得要感谢家长的支持,让我的语文教学和班主任工作能够事半功倍,越来越轻松,使我这个站在三尺讲台已经18载的奔四老教师幸福感仍然爆棚。
让每位家长都能成为老师的助手,的确是呀,当班级需要家长的时候,一个飞信发出去,家长踊跃报名,积极参与——运动会上有指导学生的家长教练,跳蚤市场上有指导孩子买卖的家长志愿者,放学后有了与孩子一起读书一起记日记的爸爸妈妈……记得有一次,学校要求每个班级要彻底打扫一下教室卫生,包括擦拭每个吊扇,光靠我这个恐高腿软的弱女子和一群小不点根本办不到,必须寻求家长的帮助,离下午大课间还有15分钟的时候短信发出去了,招募四名家长志愿者……感觉这个点男家长们都忙工作,再说大部分家庭也都添了二胎,女家长也脱不开身,本来没报多大希望,心想,家长如果都没空来,我找个男同事帮忙,放学加班。可是没想到短信提示音很快响了起来……十分钟后四名家长赶到学校,大课间我和孩子们,家长们分工合作,彻彻底底地打扫了一遍教室卫生。看着挂好的窗帘,擦得洁白如初的吊扇……一种幸福感油然而生!感谢我的家长朋友们,有您们,我这个班主任永远干不够!其实不仅仅是我们班的家长,其他班的家长们,在家校携手方面做得都特别好!
老师要成为家长的助手。家长会上我不会只谈学生的成绩,更不会对后进生的家长点名批评,我会告诉家长,“孩子考不好我知道你比我做老师的还难受,接下来的日子让我们一起加倍努力吧!”这样,家长会更加信任我,相信我能成为他教育孩子的助手,愿意与我合作!
让家长成为老师的助手,让老师成为家长的助手!家校携手,成为孩子成长路上的助梦人!
读着魏书生老师的书,我思绪万千,自己做班主任的点点滴滴涌上心头……随感一篇,与大家分享!

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