绘本讲师训练营【21期】5/21阅读原创《幸福的种子》――给孩子

21024  赵娉

绘本讲师训练营【21期】5/21阅读原创《幸福的种子》――给孩子讲图画书不能等待。

【幸福的种子】里提到:

图画书是一座桥梁，让大人通货图画书向婴儿说话，或通过亲子间的交流，让大人与孩子都感受到对方的爱。

所以给孩子讲图画书不能等待～

有研究表明,儿童从出生到学会自主阅读,要经过聆听阅读、看图阅读、识字阅读。儿童在不识字时,首先用聆听的本能学会讲话,听大人讲故事。然后,学会看图阅读、看图识字。在识字之后,儿童才开始阅读文字书。文字阅读是人类聆听阅读和看图阅读的延续。对于人生来说,上学念书是某一阶段的事情,阅读却贯穿一生。让儿童学会阅读,是让他们从小学会不断吸纳新知识和不断适应社会发展的生存本领。

阅读与孩子的未来有很大关联

联合国教科文组织早在1982年就向全世界发出“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为日常生活不可或缺的一部分。在上世纪80年代,一些发达国家已经把儿童智能发展的重点转移到阅读能力的培养上。事实上,从小培养儿童的早期阅读习惯,能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣,是提高孩子语言能力的重要途径,是开启孩子智慧的钥匙,有利于儿童全面、健康的发展。

希望每一个孩子妈妈都能用图画书陪伴孩子成长！