班上一学生未住校，多次上课玩手机顶撞老师，语言威胁老师，对同学们说他初中老师不敢管他，前三次班主任电话联系家长，告知学生违纪行为，要求家长在家管理好学生手机，核实家长在初中是确实因老师把手机摔坏，家长未跟老师沟通，直接告到教育局，家长认为娃娃再不对老师也没权利手机。班主任告知家长，如果学生这样的行为再不纠正，下次只能按校纪校规处理，家长电话上答应，第四次通知家长到校，告知家长要给他娃娃申请处分，以此警告，家长回复“凭啥子给我娃娃申请处分，他又没打架翻墙，你是班主任老师跟我说过学生不能带手机哇，你说我娃娃多次顶撞老师不服从教师管理，把这些老师喊来哇，把录音录像拿出来哇！”班主任告知家长录像没有，但是前几次电话联系录音都有。还有一些小事儿，另一个通校生悄悄的在饮水机那充电，该生不小心把手机摔坏，班主任联系家长，家长说我娃娃不是故意的，最多赔100。类似情况太多了，求各位同仁指点。15岁的娃娃，还不想放弃，但是怎么办
这种情况你还能忍得住，其实大多数老师已经选择了主动放弃释迦牟尼沾花一笑。有些事情如果没有会心一笑的话，永远不可能解决，所以说人还是自己笑一笑吧。
孩子已经违反了校规，让学生拿着手机在学校里面玩，严重影响了学校的纪律，并且挑战了学校的纪律，家长在这一点上应当有着充分的认识，但是家长不当成一回事，这说明了家庭教育本身已经缺失，学校教育再强大也不会改变孩子的。
一定学校出于自己的本意，班主任已经加强了教育，已经积极主动和家长做了类似的沟通，这种沟通之下家长仍然是反口诬告，说明家长的素质已经不是太高，而班主任没有必要再因为这样的事情纠缠下去。
总之任何事情都是互动的，学校教育和家庭教育失去了互动也就失去了价值，在这件事情上是可以凭着自己的本心，凭着自己的真心仍然对学生不离不弃，但是在自己的心里不要抱有太大的希望。
人生之事十之八九不如意，更何况教育呢，更何况一线的教师呢。
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