初看本次活动安排，似乎与之前的观摩学习并无何异。清早走进海门实小，虽说是初冬季节，宽阔明亮，绿意丛生的校园，让人心旷神怡。朴实却不失灵动的四年级阅读课，教师的循循善诱，孩子们动情的朗读，精彩的发言让我们看到了师生在课堂上的共同成长。《别样的阅读生活》《绘本绘思--低年级数学绘本课程研发》，两位老师以微讲座的形式让我们感受到实小在书香校园建设和开发卓越课程所取得的成果。沈荣校长对校园文化建设即学校精神价值和相应的教育学习生活方式做了精准解读，并从办学理念、办学策略、实践路径等方面对实小所践行的阳光教育进行了全面的介绍，也让我们对“一位好校长就是一所好学校。”有了进一步的认同。
下午的学习在观看新教育实验宣传片和诵读仪式体验中拉开帷幕。新教育成长学院吴勇院长的《以专业的情怀做老师》从对专业和情怀的解读，到具有旗帜、漩涡、品牌意识，再到快乐、敏感、激情、反思、阅读、榜样几个关键词为我们呈现了一条教师专业成长的路径，让我们明确了努力的方向。最后，睿智幽默的证大小学高波校长以《那抹美丽的君子兰》为题，分享了自己从一线班主任老师一路走来与学生、家长共同缔造完美教室的心路历程。一个个生动形象的案例，一次次精心设计的活动，创意之中让我们看到了一位为孩子快乐成长倾心付出的老师，看到了为孩子的点滴进步欣慰感动的老师，也让我们不由得发出“没有人能够随随便便成功。一位好校长首先应当是一位好老师”的感叹！
一天的活动结束，走出礼堂，天色已暗。虽说疲劳，我们却兴奋地交流着各自的感受。脑海中浮现出早晨在实小墙面上看到的一句令人深省的话：假如我是孩子......假如是我的孩子......
海门观摩学习小记（Day 1）
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