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《人格谜题》第五章 人格评估1(一)人格测验及其结果

《人格谜题》第五章 人格评估1(一)人格测验及其结果

作者: 一方8897 | 来源:发表于2022-08-01 08:39 被阅读0次

    本章主要讲了人格评估的本质、测验行业、人格测验(S型数据人格测验与B型数据人格测验、投射测验、客观性测验)

    客观性测验的编制方法:(推理法、因素分析法、经验法)

    人格测验的目的

    我自认为是一个从小对人很感兴趣,喜欢分析性格特点,但自己拙劣的应对人际关系的能力,自己打了脸。于是归因到自己的出生环境和基因以及出生顺序还有人生经历等等多个方面。

    怎样评估一个人的人格?闭上眼睛想一想,自评、他评、言谈举止、三观,当然还有本章最重要的人格测量。在变态心理学读书时,珍妮老师发来一个PDP人格链接,测量我们属于哪一种动物类型,PDP由于其易懂好记好理解,已经广泛应用在社会中,包括我在评价自己的小侄女的行为,“你看她不达目的不罢休,妥妥地老虎型。”确实这种生动形象的动物比喻,比我们书上那种大五类型“外向性”“神经质”“尽责性”“宜人性”“开放性”好记又实用。

    而我在日常咨询中也特别喜欢使用人格测验,由于条件所限,一般常用的是“得觉相牌”和”OH卡”,这两种相牌都属于投射测验,我认为都结合罗夏克墨迹测验以及主题统觉测验,当然得觉相牌是格桑泽仁老师创造出来的,他是根据我们中国的文化故事,又找到一些在幼儿园的孩子,有绘画能力的,然后通过讲故事的方式,让他们画出故事的内容。七岁以后的孩子逻辑思维能力才开始迅速的发展,我猜格桑泽仁老师之所以选取六岁左右的孩子画画,是取他们的感性和灵性。OH牌是德国的莫里兹和墨西哥籍的艺术家瑞曼创造出来的。

    我喜欢在咨询中使用工具,这可能自认为自己的语言中枢不够发达,也或许受到创伤,当然主要与自己的生活环境有关,父母都是 不善言辞之人,词汇的运用自小没受到很好的练习,所以总容易词不达意,言不尽兴。

    当然使用这样的工具也与自己的思维模式有关,直觉思维在我的大脑里还是占主导地位,当然这是我以为,也许有偏差,但还是要接纳这样的自己,十年磨一剑,既然咨询师是技师型的,那就要练起来,越练才会越能找到感觉。发挥自己的优势和资源,去做正确的事,就是目前自己的选择。

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