一、目的目标

P目的

1、为了在阅读时能够充分理解永澄老师的文章

2、为了能够知晓理解永澄的套路

3、通过永澄公众号进行思维发散、留言，形成作品声音

O目标：知晓、理解、永澄的套路形成作品声音

R成果：以公众号留言、简书、思维导图为输出

T任务：搭建阅读永澄公众号小系统

二、现状

抓不住永澄文章的重点，没办法get套路

三、思路

公众号

速读

关键词

记录

整理

输出

四、对思路层级展开

速读—抓关键词—再读—整理—提问—输出

五、细化步骤关键点

速读

快速阅读标题，正文部分，留意不同颜色字体部分

提取关键词

在标题里会出现本文内容关键词，例如：

这里的关键词就是“目标管理”

在文章里反复出现的词语

整理

归纳段落大意，给文章分层

利用幕布梳理文章的结构

提问

本文讲了什么？

有哪些套路？

有哪些误区？

这些对我有什么启发，和我有什么联系？

输出：

时间少：留言

时间多：输出文章或思维导图

六、对应工具和清单

幕布、简书、百度脑图

七、确定原则

以先知晓理解为原则，再联想发散输出，慢慢来，持续做

八、使用说明

提问围绕文章内容：

是什么？为什么？怎么办？最后和自己有什么联系？

人事网书—四种学习方式和途径。

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