九月份的阅读，分为三个部分。
第一个部分，每天读书打卡，完成了《献给阿尔吉侬的花束》这本书。
读书打卡到了88天，帮助我在每天工作安排很满的时候，也可以保持每天30分钟时间的阅读。然后花几分钟的时间，整理成文字记录下来。
第二个部分，每天完成陪伴营的作业，主要是先秦历史的学习。快速浏览了一遍吕思勉的《先秦史》。这本书是用半白话文书写，大约能读个大概。
然后读完了《如果国宝会说话》一、二。这两本书是综艺节目《如果国宝会说话》的文字整理版本，书本上记录了50件宝藏，跨越先秦时代到汉代，包涵了瓷器、青铜器、乐器、陶器、玉器、金饰等不同的器物。通过一个器物呈现了一个时代的精湛工艺，和艺术意义。
在这本书的启发下，完成了四篇读书记录。
学习历史的过程也翻阅了很多的资料，包括一些历史课的讲义，硕士历史课题的论文，《国家人文历史》杂志的文章等。
第三个部分，是和工作相关，阅读了一些《自然笔记》，《共享自然》等自然课程类书籍。主要是笔记为主，手绘植物、和昆虫的画渣线稿。
十月份陪伴营活动的计划已经公布了，撰写历史小故事，以连载的方式，至少10篇。目前还没有什么头绪。开始搜索一些秦、汉时期的书籍。动漫《秦时明月》，还有《秦汉英雄传》都是历史故事改编而成，隐约有一个方向，还不清晰。
也许用淘淘的话来说，就是在尚不清晰的时候，先写下来再说。
十分读书
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