33每个孩子都是那么地清澈透亮,每当自由活动,是他们最开心愉悦的时刻,可是,仔细观察,总会大小有那么几个孩子总是默默地一个人玩,不知所措!我顺手把孩子们玩的状态拍了下来!然后一起开展了一次集体活动!
学会“找朋友”首先,我让孩子们听《幼儿园里朋友多》主题下的儿歌《一对好朋友》,在儿歌里,有许多一对一对的好朋友,他们在一起,互相配合做事情!我问:“你们有自己的好朋友吗?”孩子们纷纷起来介绍自己的朋友,有的孩子说:“班级里的所有小朋友都是我的好朋友!”我说:“是啊,我们每个人都可以和班级里的小朋友成为好朋友!你们觉得呢?”孩子们纷纷表示同意!
接着,我让他们观察自己自由活动时的状态!好多孩子都说:“我和**在一起玩,我们在玩什么游戏!”我看到几个一个人玩的孩子眼神盯着我,我看看他们,相信老师的用意他们能懂,但是我也不点穿,照片一张一张播放,孩子们开心极了和好朋友在一起玩!那几个单独玩的朋友,我说道:“既然我们大家都是好朋友,那么下一次玩的时候,我们就要主动去找好朋友,相信小朋友肯定也是愿意和你一起玩的!”
学会“找朋友”吃过午饭,看着孩子们几个一组,几个一堆地开始玩开了,那几个一个人玩的孩子也试着去找朋友了,看到孩子的转变,我内心更加明亮了!
学会“找朋友” 学会“找朋友”孩子的世界,只要我们用心去观察,总会发现他们是那么地灵动,是那么地让人惊喜!学会“找朋友”虽然只是很小的一件小事,但是孩子的成长其实就是蕴藏在这些一点一滴不经意的小事里!难道不是吗?
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