执行2

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拆书课今天早上听了两节，还是有一些收获的。3张便签让书里的内容变为已用。

2作文继续。

无论是修改还是回答大家的问题，感觉都越来越专业了一些。

3丁立梅的书，继续读，继续抄。抄着抄着，那些写作理念就内化了。

4就是感觉没有时间整理孩子的错题资料了。也许这个时候不添乱就是最好的。

事务单：购买葡萄干，山楂球