4月9日

自己穿衣上学校，

进入教室玩弄门，

班长劝说不听从，

又把大门来关上，

同学无法进教室。

被迫打开了前门，

跑到后门又玩耍，

拉拉扯扯惹人气，

说要报告陆老师，

紧急阻止不让行，

几位同学来联通，

奔跑追赶和阻挡，

拦不住又伸手捂，

惹怒同学挨拳脚，

坐在地上还生气。

照照镜子来发现，

爱护公物守纪律，

听从劝告马上改，

别人报告是权利，

改正行为形象好，

大家才能原谅我。

体育课上抢排球，

同学忍让却逃跑，

大家无奈要报告，

上前抓住又不让，

引起纠纷吵又闹，

游戏规则不遵守，

蛮不讲理独自享，

无法同伴一起玩。

外婆来访心不静，

布置作业独立写，

调整情绪完成好。

午餐用具没带来，

跑到食堂借筷子。

自拓课上写记录，

违犯纪律坐小凳，

改正错误向前进，

回到座位认真听，

卡牌启发找对策，

解决问题有办法。