在布莱克星球上，玛雅老师带着两个学生，小新和小丸子。
“这次的宇宙实验我们来研究，宇宙援助的影响。你们看这一颗叫饿死的星球，上面有四种不同颜色的种族。其中那个和我们的颜色非常接近黑色的种族，被称为非洲人。”
他们在于其他的三个颜色的种族竞争中处于劣势，因此他们经常有人因为得不到食物而被饿死。
“难怪这个星球叫饿死星球。”
“老师说话不要插嘴。”
“而我们这次试验的目标就是在不被对方察觉的情况下给非洲人粮食上的援助，并且记录援助后带来的结果。你们现在一共有一百个星球币。一共可以将一百吨的粮食运送到那个星球上。”
“这个太简单啦，直接送过去不就完了吗？”
“可是一定要对方不能察觉，就必须给出一个合理的解释。”
“这个我有办法啦，我们可以冒充是上面的其他国家，例如说美国。超脑你来计算该怎么去做？”
“如你所愿，我的主人。主人经过我的计算，我们可以派一艘千吨级的飞船过去，一百个星币一部分可以换成当地的货币直接在当地买一千吨粮食，一部分作为飞船的费用。”
“这个办法好。”
地球上，非洲大草原。
“卡尔，听说美国又有一批粮食将要运到我们这里。”
“是的老大，这个是坐标，他们将要空投，听说有一千吨，兄弟们已经过去了，这次我们又要发财了。”卡尔说
“上次那个粮食经销商叫什么来着，特朗普吧？他的出价太低了，你另外再去找一家吧。而且他在市场上的售价也很低，很多农民都在向我投诉。”
“好的老大。”
布莱克星球上。老师对着孩子们说“现在结果怎么样？”
“我们的援助成功地实施了，可是都落到了当地的政府手上。当地的政府把这一批粮食三文不值二文的卖了出去，导致当地的许多农民本来可以靠自己种粮食生存的，却活不下去了。所以传说中的非洲人饿死都不种地，其实是因为种地也会被饿死。”
“老师您说的对，这个三元世界上的很多问题不是解一元一次方程。而是n次方程，他比想象的要复杂的多。更不要说我们所在的四元世界了。”
“是的，关键是不能用因为和所以的简单线性思维去思考问题。一个好的目标不一定会带来好的结果。”玛雅老师叹了一口气。
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