（一）
晚自习上班一节课，我收好东西从三班走到四班，发现一学生正在吃糖。吃零食是学校明令禁止的，虽然我认为这并不是什么打错，但碍于学校规定，我也不能视而不见呀。
我朝司同学走过去，微笑着说：“吃的什么好吃的，见面得分一半。”我一边说一边朝司同学伸开了我的手掌。司同学一边笑一边给我拿出一颗糖，并告诉我这颗糖有点酸，吃了可以提神。
旁边的龙同学一脸假笑地说：“老师你吃吧，可甜可好吃。”司同学说黄色的这颗是酸的，很酸。我又问，真的好吃吗？龙说是的，老师，你吃吧！我笑着说：“要是真的很甜，我就不吃了，拿回去留给闺女。要是酸的，我倒是想尝尝。”龙马上改口道：“老师，是酸的，你吃吧！”我剥开糖纸，刚把糖放到口中，酸的我哟，口水差点没流出来！确实提神醒脑。
这时，严同学看到我鼓起的腮帮子，朝我喊到：“老师，你吃东西了，我要举报你。”我笑着说：“你去吧！这是司同学给我的封口费，你还要举报我，你去举报我也去举报他们。”这个时候，凡是吃了司同学糖的同学，都跳出来让严闭嘴。带着美好的心情开启新的一节课。
（二）
讲到翻花绳那一题的时候，我问学生，知道翻花绳是什么吗？学生说：“知道，就是拆胶。”然后就有学生拿出了绳子。我一看，用好几根口罩带系的绳子。记得上次在三班课堂上就见有学生玩这个，看来这个游戏最近很是盛行呀!
我给学生说，当我看到这道题的时候，一下子回忆子了自己的童年，特别激动，赶紧找跟绳子试了试。可是时间太久，已经忘了怎么玩。我在网上学了一个埃菲尔铁塔的玩法，准备课堂上翻给你们看。现在看来不用了，因为你们都比我会玩，我怕翻车了。
学生一听，马上来了精神，低头趴桌的也赶紧抬起了头。
有人说：“老师你翻一个吧，我们不会。”
也有人说：“老师，给绳子。”
看着他们如此的期待，那我就表演一个吧，毕竟我也学好一会呢！我从书包里拿出绳子，给学生翻了起来。
教室气氛真的是好的不得了，学生们各个聚精会神地观看，有学生说：“老师，你慢点，让我跟着学学。”也有学生说：“老师，你站我跟前翻，吧！”当我把成品展示给学生们的时候，学生们竟然激动地给我鼓起掌来。要是平时上课都这么好学该多好！
昨天我又去上课的时候，还有学生拿着绳子来找我，让我教他翻埃菲尔铁塔。真希望，再上课的时候，有学生追着我问题！
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