生命的记忆（上）

        我有写日记的习惯，但并不是一直坚持着，比如说上高中时，比如说上班后，比如说生了儿子以后，比如说爸爸生病时，比如说现在…想想自己为什么会坚持写日记呢？又为什么会时断时续呢？无非是把想说的话记录下来，想把曾经做过的、愿意留下的印记呈现于自己生命中不被磨灭的记忆里，让自己在回忆过往时有茶可饮，让生活的余味飘香。而那段没有记录的日子是不是就没有值得回味的价值呢？这个问题的答案肯定是否定句，但有一点可以肯定：我曾在自己心底养了一只慵懒的猫，放任它肆无忌惮的生长过。

      仓央嘉措说：“本想成为世间最美的情郎，奈何成了雪域之王”，试问人世间有多少阴差阳错？有多少机缘巧合？董卿说:“爱过恨过，皆成经过；好事坏事，终成往事”，把几年来工作生活中的不如意，所积攒的负面情绪，慢慢消融和平复，内心慢慢平和有序。谈不上有多豁达，只是更愿意与自己达成和解，努力使自己活得清朗明净。

        今天是2022年1月6号，我确实需要捡几片2021年的树叶做成书签，夹进我人生的书页中，每每忆起也可浏览一番，或许会别有一番滋味在心头，也或许它真的能让我珍藏若酒，历久弥香。

        想想这一年的时光，如白驹过隙，如那朵流云匆匆从身边划过，似乎恍如流光，又似乎还滞留心间。

        不觉间，2021年已完成了它的是使命，隐身于历史的尘埃。说不出的情节郁结于心中，是恋恋不舍？还是不愿回首？

                                                                          （一）握别与言欢

        每个岁末年初，大家都会与旧年握别，与新年言欢。把去年的1月和今年的1月相比，变化最大的还当是这帮孩子。尽管每天相处下来，总是感觉有缺憾，但去年的1月7日，我写了一篇《小皇帝们，能紧张一下吗？》，而今年的今日尽管还有部分学生有学习态度不端、学习行为不良的毛病，但总体上已有明显改观。去岁今日，今岁今天，我为孩子们的进步点赞。还记得我在《写给8.14的孩子们》（13）中最后说：我不求每一位宝贝都成绩优秀，只愿你们能让我看到希望，勇于前行；我不求每一位宝贝都出类拔萃，只愿你们长大后能有自己的一片天；我不求每一位宝贝都感激于我，只愿我们能赋能自己、彼此成全。

      是啊，“教育不是一蹴而就的，是一个漫漫熏陶、逐渐内化的过程，象海绵吸水，绵软无声”，我用温水煮蛙的毅力去润泽孩子们的心灵。如今看来，孩子们果然长大了。

                                                                    （二）行万里路让生活斑斓

        春天是最美的季节，不知怎么的，便与老贾相约：有时间就外出，没有时间挤时间也要外出，一起踏遍祖国大好山河，去实现“行万里路”的远大目标。

        一个春天下来，扑入我们视野的便是美景如画：还记得早春2月出游时踩着泥泞的小道，踏着片片雪花，走在白雪覆盖的大山中，那份寒冷的美，是惊艳的；还记得阳春3月奔扑了一场烟花三月下扬州的古运河之美的约会；还记得暮春经历了千里挺进大别山革命根据的奔波，见识了山中原始村落的幽静和杜鹃花开的灿烂；走近夏日时我们还《抓住了春天的小尾巴》，完成了河南山西的穿越，还鉴赏了古都洛阳王城公园雍容华贵的牡丹，爬上了惊为天人的老君山，还…生活就在这来来往往的日子里，充满了现实与梦幻、完美与超越。

        一个春天，五个工作日在学校拼命工作，恨不得把每一分钟都挤扁压碎，重新组合再利用；周末两天，我就拼命的玩，白天走遍千山万水，给美景拍照，晚上挤时间把白天的见闻记下来，给生活留点纪念。那生命的色彩啊，呈现的是五彩斑斓。