用文心记录生活（七十一）2020.05.21
~1~怎样可以更好？
第二次集体徒步的设计中，相对于第一次主题：连接自己，连接大自然，连接身边人。除了地点的变化，还有什么可以不一样？
当然要从自己熟悉的领域开始。学中文的出身，当然要从中国历史文化中寻觅灵感，于是自然地加入了与鹿泉有关的汉字起源以及相关历史名人和典故。
长角的是公鹿还是母鹿？ ...
这是什么字？
查阅各种资料，《说文解字》、《汉字源流》，百度文库。了解了韩信的生平典故，关于韩信的成语故事。
也算是给自己和参加徒步的小伙伴知识上的确认和拓展。增加一点了解自己家乡历史和文化的意识。
答题有奖品哟。
~2~如果不把错误当做错误，你会拓展出什么样的空间？
因为来过一次，所以同行的一个小伙伴就很信任我，一路走一路欣赏，一路吸收沿途的美景，身心愉悦，难免更加的闲庭信步。
所以……误入农家深处。拐进了农家小院，前面没有了行走的小路。
显然我是带偏了，小伙伴嬉笑着：“哎呀，你瞧你，来过的，还走错路。”
敏锐的觉察自己的身体，能量是有一点紧缩的。是啊，被评价为错误，本能的感觉不舒服的。
不过为什么要停顿于这个结论？换一种心态会怎样？于是我调整自己，调侃的回应：“是啊，也许这是一个别有洞天的地方，别人还不一定能发现呢。”
农家小院的篱笆，是不是很美？
人家种的真正的葱花儿，很茁壮蓊郁
农家小院儿的景致和十里画廊的全景浑然一体，算是一个不算唐突的闯入，窥到向往的田园生活一角，还跟主人聊了几句天儿，没有拍照。
这算不算是延伸出来的空间，不一样的收获？
小伙伴继续嬉笑我，是在为自己的错误辩解。这个声音不喜欢，我把它pod&poc（删除重建）
~3~征得同意，引用他人的分享，丰富自己的文章，算不算一种拓展？
无独有偶，在活动后的分享中，发现了一个跟我的心路历程有类似的情形。
引用如下：
如果不接收评判（自己的和他人的），把评判当做一个有趣的观点，只是去觉察经历，那会发生什么？
~4~ 重复的意义是什么？
子曰：“学而时习之，可以为师矣。”重复的意义在于有新的领悟和发现。
第一次来“十里画廊”，惦着完成一项活动的时间和步数，就止步于“宪法广场”。
这一次，穿过曲径通幽处，发现了别样景更深。
美丽的荷塘
黄色的睡莲很少见
美是相通的
绯云轻鸿
长势喜人的麦田
杏子初黄
~5~ 下一次的“在路上”，还有什么延展可能性？
本月25号，是心理健康日，我们用徒步来纪念。24日徒步目标------秀水公园。
期待你的加入，期待有你参与的人生无限延伸……
网友评论