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阅读《我就想做班主任》

阅读《我就想做班主任》

作者: 小周老师呀 | 来源:发表于2022-09-24 21:15 被阅读0次

        由于前段时间忙学校未成年人关爱保护工作资料的汇总工作,每天都要加班做那些资料,没有时间来看书。今天终于又捧起《我就想做班主任》这本书接着前段时间的来看,今天看的章节是(找一条路走进学生心和孩子,愿你尝到学习的甜滋味),今天这两节内容的阅读学习,让我深刻的明白,作为老师对学生的“爱”就是改变学生,让学生能健康成长,快乐生活,快乐学习。

  老师的工作是一项能改变人的工作,真正能让人改变的不光是这样、那样的方法,而是“爱”。是对这份工作的热爱,是对学生的喜爱。如果,我们连自己的工作都不热爱,怎么才能把自己的“爱”倾撒在学生的身上呢?  一个人一生能遇到一个能给他好影响的老师是很幸运的事情,我遇到过,我希望我是下一个。我也希望我也能成为改变学生,给他带去好影响的老师,为此我现在也在努力去做,虽然我没有当班主任,我作为科任教师我也要竭力的去做学生喜爱的老师。

      教育是慢的艺术,急不得。把孩子的健康安全放在第一位,把教师真实的心情告诉他,抓住机会心平气和,想法设法,会看到蜗牛爬上山巅的时候。相信学生,抓住契机,利用好每次教育他们的机会,一点一点的改变他们,他们会给你带来惊喜的。无论我们做什么,我们也不能忽略孩子的安全,只有安全有保障,他们才能健康成长,快乐生活,快乐学习。

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