我们做的每一件事情，背后都有一个诱因，促进我们去做这件事。目前我站立在传播模块的河中，要想加速成长，就要进行传播，“教是更好的学！”
001.应用具体病例分享合理用药
节前我主动去一个科室针对他们科室的具体病人的不合理用药情况进行分享。我的目的是减少该科室此类抗菌药物的不合理用药。该科室的主任也很重视自己科室的合理用药情况。专门组织科室的医护一起学习抗菌药物的合理使用。抗菌药物的不合理使用会影响科室的考核情况，而我的目的是减少抗菌药物的不合理使用，不管怎么，我们的目的基本统一，我顺利完成了自己的分享。在讲课之后，通过微信平台，继续为该科室的医师关于抗菌药物剂量调整的问题进行精准化推荐。
002.想要一起成长的心促使我在临床科室分享效率工具的使用
节前，我主动找护长要求分享效率工具，一则是传播模块的要求，至少“出来卖一次”，另一方面，我也想将自己这几个月一直使用的石墨文档，印象笔记，幕布的经验分享给更多的人，带动更多的人应用效率工具，提高工作效率。今天下午分享的过程有点自说自画，没有几个人下载。不下载，不操作，之后也就不会用起来，也就失去了分享的意义。之后也分享了自己的成长经历。我不知道大家听进去多少。晚上微信联系了2个听课的人，也电话与护长沟通了。计划护理人员下载之后，再进行实操讲解。
分享的时候，得主动获知反馈，找到改进的方法，下次进行改进。在用中学，在教中成长。
使自己变得更好，是解决一切问题的关键。康康，加油，为遇见更好的自己而努力。
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