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——记下孩子的点滴故事，就是记下一部成长中的美好回忆录。
2000.9.04
学琴记
女儿曦宝出生转眼就一岁三个月了，走路很稳当，还很喜欢听音乐。也许这有点遗传，因为我比较喜欢音乐。当我们放开电视时，女儿一旦听到节奏欢快的音乐声，她就总是跟着音乐节奏点头摇晃身子。最近，我想了一些关于培养她音乐兴趣的计划，大算先从认识手风琴开始。
我从上师范主学手风琴，每天练琴是常事，所以说从怀孕开始，我就每天特意拉手风琴进行胎教。女儿出生后，我用拨浪鼓试她的听力，发现她对声音很敏感，能随音乐转动头。三个多月时，我就给她拉一些简单的曲子。女儿睡在床上。时而把小手举在眼前摆一摆，时而睁大眼睛四处瞅，有时还会无意识地笑一笑。这其中，我大概判持续了五个多月。
但到女儿八个月时，我发现她不喜欢太大的声音。有时拉手，她还有点害怕的哭。
从会跑路到现在一岁三个月，她又喜欢自己发现声音，还时不时拨弄手风琴。
下午吃完饭，女儿跑到卧室又拨弄手风琴。我看她一个劲地推手风琴，所以顺势拉了《世上只有妈妈好》，女儿高兴地拍着手，还说着电报句“妈妈好，妈妈好”。我再拉《洋娃洋娃娃和小熊跳舞》，她就不想听了，而是用小手指着琴箱，嘴里“嗯！嗯！”地指着让我把琴放在那上面。我就把琴放在箱子上。正好手风琴风箱没有合紧，女儿刚用手按贝司键，就发出很大的“呜—”声，女儿被这声吓得“惊慌失措”，逃也似的跑出卧室。
我一看女儿这样子，忍不住“哈哈哈”大笑。
大约过了五分钟，女儿又跑到卧室。这次她轻手轻脚地去摸手风琴的贝司键。唉，这次没有发出声音。她就从左到右挨个摸，都没有发出声音。就又拉着我的手，还一个劲儿“嗯嗯”，并指着琴说“啦啦啦！”
我意识到，她让我拉手。我又背起手风琴，她就高兴地用手在贝司键上按来按去，贝司键就发出“乌拉乌拉”的声音，她高兴的“咯咯”直笑。
不一会儿，她又用手按键盘，发出“咪—咪—咪”的声音。也许是突然发现键盘也发出声音，她就反复用手按，反复发出“咪—嗦—嗦—嗦！”
女儿这初次“学琴”，纯属于自我探索式，我没有过多指导，也没有过多纠正，就让她按自己喜欢的方式去探索音乐的奥秘吧！
我想，培养孩子的兴趣爱好，家长首先要尊重孩子的兴趣爱好，这样才有长远的发展意义。
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