不知怎么了,当前对学生的卷,没有最卷,只有更卷。
就拿我班的第一名来说吧!按理说,这个学生的成绩全班第一,全校第二,家长该十分高兴吧?其实,不然,她的妈妈会指责他不该丢的那一分、两分,骂他不细心。
家长给这个孩子抱报了两个辅导班,一个数学,一个英语。每天下午放学,他的爸爸直接给他从学校接到辅导班,上到九点多回家吃晚饭,然后写作业。每晚都要忙到十一点多之后,再休息。
周末,更是在上完辅导班之后,学习网课,刷习题。课堂上,这个第一名总是问:“老师我这样的答案考试扣不扣分?”我说起家乡的名胜,这个孩子说一个都没去过,没有时间去。
除了家长的卷,更有教师的卷。
学校给老师的成绩排名,成为老师卷的动力。商量好的统一作业布置,总有“偷偷”加量的老师。要么每晚给家长发套试题,让学生打印完成;要么利用钉钉群布置电子作业。
更有那个“为教育而生的老师”,体音美课成了那几个后进生的补习课;放学后留十几个学生,在办公室里“加班”,节假日上门补课。
这样的卷,不知这群长大的孩子,将来回忆起来,更多的是感谢呢?还是有着一丝丝苦涩的味道……
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