教育如果是万能的话，那么根本就不需要监狱和其他的一些严苛的暴力机构。
仅仅是一名志愿者，看到孩子收到了一些惩罚，就流下了伤心的眼泪，如果让他从事真正的小学教育的话，恐怕不仅仅是伤心的眼泪，悔恨的眼泪都会流下来。
有的人可能会说，从事时间长的教育，特别是小学教育，人就变得麻木了，人就变得心狠手辣了，其实这本身就是一个错误，同样的事情重复的次数过多，每个人都会麻木，每个人都会心狠手辣，当里面的一个孩子，一个假期一个字没写，当你面对一个孩子三个月从来没有完成一次作业，当您面临一个孩子，你用尽了所有的方法，苦口婆心，危言耸听，鼓励表扬，最后能却无能为力的时候，能是否感觉到自己的无奈，除了发泄，还有什么方式能够解决呢？
教育不是万能的，体罚是不应当存在的，可是一些简单的惩罚，却是必须的对孩子来讲，对于成年人来讲，任何时候惩罚都是必须的，我们没有必要把惩罚变成法律上的一种高度，对孩子进行打骂，对成年人进行更严重的一些惩罚，只是如果我们发现一些错误的苗头，我们必须进行及时的制止和惩罚。
有的人可能感觉到惩罚和阻止，这不是爱，但恰恰相反，这是爱，因为如果不制止的话，有些孩子错误将会越来越大，到最后会受到法律的惩罚，可就不是这么简单了。
总之教育不是万能的，特别是口头教育。
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