请珍视每一次展示的平台

沐浴着这个冬天大降温前的最后一抹暖阳，我园一年一度的园本节日“运动节”之亲子同乐会落下了帷幕。

众所周知，幼儿园是以游戏为基本活动的，特殊的教育对象决定了它没有类似“考试”这一类的评价方式，实际上，幼儿园的保教质量评价更多的来自社会、家长、教师乃至幼儿的“口碑”——大家都说好，才是真的好。基于这一现状，各个幼儿园都特别重视“活动育人”，丰富多彩的活动，是体现园所教育理念和师幼综合素质的绝佳舞台，也是家长和社会了解幼儿园工作的窗口，尤其是在“互联网+”的自媒体时代，幼儿园大型活动所蕴含的内涵意义和宣传价值就更为显著。

五年前，我园家园共育八大节园本节日“三月风筝节、四月读书节、五月缤纷节、六月科学节、九月艺术节、十月运动节、十一月感恩节、十二月迎新节”开始实施，每月一主题，月月有活动，举幼儿园和家庭、社会之合力，搭建幼儿素质教育的舞台。一路走来，有过迷茫，有过困难，但，大家总算是一步一个脚印的坚持了下来！直至今日，到了第五轮，每一项活动的组织流程都日臻成熟，基本模式化。

今年的运动节系列活动也是如此，在前几年的流程基础上，整个活动组织有序：从开学初的确定活动内容，到十月份的逐步推进，直到今天的亲子同乐会圆满举行，大家克服了疫情期间禁止外出，孩子的肢体动作发展明显不如往届和10月上旬整整一周的连阴雨，户外锻炼时间受到影响这两大困难，整体效果不错，在此基础上，也有一些创新和亮点：

一是中班组的亲子游戏，购买了瑜伽垫、布圈等大量新颖好玩的器械，为游戏增色不少，可见大家在规划游戏时动了脑筋、花了心思，体现了集体的智慧；

二是小班组的家长助兴节目《小人儿舞》，家长们以黑色幕布为背景，合作扮演憨态可掬的小矮人，以诙谐幽默的动作配合动感乐曲，吸引了每一个孩子的眼球，全神贯注、爆笑全场，家园共育的力量可见一斑；

三是大班组幼儿的服装、头饰、装扮、入场道具等各有特色，灵动可爱，体现了老师们“让每一个孩子闪亮登场”的良苦用心。

以上是整体亮点，在规定动作“队列队形+大班篮球操、中班器械操、小班徒手操”的展示过程中，大一班三位青年教师排练的篮球操别具匠心，炫酷全场，光荣的承担了后面小班、中班场的助兴任务。短短的五分钟展示，除了园里要求的篮球操之外，还融入了彩稠、大鼓、独唱、国旗多种元素，球服上的“大一”logo很显眼，幼儿表现精神抖擞，音乐剪辑恰到好处，家长配合默契给力，赢得了每一场热烈的掌声。

台上一分钟，台上十年功。一个小小的篮球操展示虽没有那么夸张，也绝对凝聚了老师们的智慧与心血。早在九月份，我就看到了他们班放置的三面大鼓；十月初的时候，班长小苏老师给我发了他们家委会看中的幼儿篮球球服；连阴雨的时候，只有他们班来请示可不可以在教室练一下拍球……可见他们有多么重视这次展示！一分耕耘，一分收获，这次同乐会上孩子们的精彩表演，就是三位老师最靓丽的“荣誉证书”，那一刻，他们一定感受到了什么是“值得”！

一样的平台，一样的机会，会不会收获令人瞩目的精彩？全看大家是否“走心”。在收获的时刻，依然少不了反思：

小班组展示，没有往年那两个带动气氛的大白兔和大棕熊，没有给孩子们化妆，也没有道具和配饰，精气神和仪式感就大打折扣。小班的孩子重在参与和体验，动作整齐与否并不重要，这些特色元素的加入，会让孩子们更有情境感、互动感，印象也会更深刻；

中班组展示，四个班器械一样，都用了目前早操正在使用的器械，常规凸现但新意欠缺，也影响了展示效果；

大班组展示，队列队形过于简单，没有我们期待中的十字开花走、切断分队走、绕圈走……别的不说，就跟我们帮扶的略阳城关幼儿园的队列展示比较，也相形见绌……

我们常常说：给我一个舞台，还你一份精彩。聚光灯下的每一分钟，都将是你前期付出的直观再现——在哪里播撒汗水，就会在哪里开花结果。

对每一次大型活动来说是这样，对每个人的成长来说，也不例外。

那么，亲爱的，当舞台已经搭起，幕布即将拉开，就要上台的你，真的、真的准备好了吗？

请珍视每一次展示的平台吧，机会永远是给有准备的人。

以此共勉。