美文网首页
【晓语读书】《思考快与慢》Day2

【晓语读书】《思考快与慢》Day2

作者: 阿凌_ee52 | 来源:发表于2019-02-26 20:27 被阅读0次

今天学习了整理个人思维的四种策略。

分别是深呼吸、冥想、消除消极思想、学会接受并思考。

首先是深呼吸。这个是缓慢而有节奏的呼吸,腹式呼吸。当我们身处有压力的状态的时候,往往会屏住呼吸,当很紧张的时候,有的时候也会短促的呼吸。

不过我觉得深呼吸不是一件容易做到的事情,因为当处于焦虑的状态下,未必能够意识到,当意识到也没有办法能够用自己的意志力让自己做到平静下来。

但是这个方法还是可以一试的。比方说要去演讲的时候,为了不让自己紧张,尽量的静下来进行深呼吸。

冥想

书中介绍的不太多,但是在生活中也已经听过很多人说到过,看来要去学习了。

为什么冥想就能让自己的思维静下来,让自己的注意力不再那么杂乱,哪有那么大的魔力呢?

不过我不能用固有思维来判断,而要用开放的心态去拥抱,既然大家都在推荐,不妨去试一试。

驯服消极思想

在书中作者给了三个方法。

第一个是让自己做一个旁观者,其实指的就是让自己抽离出来,好像自己不是自己,站到客观的角度去判断当时自己的状态,这点和我正在进行的反思有点相像。对自己所做的事情,不带情绪,进行评价。

第二个是给思想命名,用这个思想来代替自己,比方说出现糟糕的思想的时候会说,我这个糟糕的思想叫做懒惰,我这个思想叫做什么,这样的话,遇到问题的时候会觉得是当时的这种思想出了问题,而不是自己,我是这样理解的。

第三是分散注意力,大家都知道分散注意力,不过有的时候当杂念集中在上面的时候,就算是说分散注意力,也会控制不住。,

如果这个时候强制性的去做一些事情,比方说打扫卫生,比方说去看看电影,唱唱歌,也许就能够把当时正在烦恼的事情给忘掉。

我觉得还可以和别人交流,因为有的时候,这个事情一直纠结,不是能够通过分的注意力能够解决的。而询问别人的意见,也许带来不同的视角。

我觉得还有第四点,那就是做事,当你去做事情的时候。消极的思想就会慢慢的消失了。

最后是学会接受自己的缺点和失败。

我有时会给自己设定比较高的目标,觉得别人会的,自己应该也会,别人做的成绩自己应该也能做到,当达不到的时候,就会觉得焦虑,那么就像我在一篇文章里边所看到的,成绩好的是自己的孩子,那么成绩不好的话难道就不是那个可爱的孩子了吗?那么我也想把这句话送给自己,自己经过努力也没有做出成绩难道就不能接受自己了吗?

这些方法并不是万能的,但是它能为我们在处于压力和思维混乱时提供一个角度和路径,可以选择适合自己的去用。

相关文章

  • 【晓语读书】《思考快与慢》Day2

    今天学习了整理个人思维的四种策略。 分别是深呼吸、冥想、消除消极思想、学会接受并思考。 首先是深呼吸。这个是缓慢而...

  • 《思考.快与慢》读书心得

    《思考.快与慢》读书心得 2018.01.18 思考了,快会变慢,慢会变快 经管创业大厦沈阳梦想 读完《思考.快与...

  • 【今日读书】《思考快与慢》+《论语》+《人性的弱点》

    2020.03.02周一 【今日读书】 一、《思考快与慢》2-3章,Day2 1、“聪明不仅是指推理的能力,也指在...

  • 【晓语读书】《思考,快与慢》Day4:选择与风险

    我们总会遇到选择。并为之承担风险。那么又有哪些认知值得品味呢? 损失厌恶 前些天去商场买脚垫,这个脚垫我当时买的时...

  • 读书|思考,快与慢

    今天要跟大家讲这本书叫做《思考,快与慢》,作者是丹尼尔-卡尼曼,他是人类史上第一位,以心理学家的身分获得诺贝尔奖的...

  • 读书 | 思考,快与慢

    这是一本让我很有挑战性的读物,于我而言相较这本书,我更喜欢有模型、有工具、有故事情节的书。 但这本书给到我认知上的...

  • 读书|《思考,快与慢》

    《思考,快与慢》详细地说明了快思考和慢思考两种不同的思考方式,剖析了两种思考方式产生的原因,以及可能给我们带来的困...

  • 读书《思考,快与慢》

    出版社:中信出版集团;出版时间:2012年7月 作者简介:丹尼尔·卡尼曼,普林斯顿大学尤金·希金斯心理学荣誉退休教...

  • 《思考快与慢》-day2

    一、主动阅读 理论: 带着思考阅读,为了理解力,带着主动性 目的:目的感,对象感 金字塔: 最上元认知 对对...

  • 【三知论024.班长】

    2018年10月3日 1.《思考,快与慢》,《非暴力沟通》后,确定了两本共读书目,分别是《思考,快与慢》和《沉默的...

网友评论

      本文标题:【晓语读书】《思考快与慢》Day2

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/tnbzyqtx.html