我这风雨半生（十四）
一晃到了2000年的7、8月份，家人看我光 “捡破烂”打发时间也不是长久之计：一来风吹日晒甚是辛苦，二来传出去名声也不太好。
恰逢酒钢技校招收应、往届初中毕业生，而我又符合各项招生条件，母亲就四处奔波替我报了名。
由于我之前念过高中，所以对于技校文化课的学习驾轻就熟，完全就是在半玩半读中度过了技校第一年文化课的学习。
当时时任我班主任的是李玉宝：略显肥胖的身材配上一双深遂的眼睛、加上那一对厚厚的嘴唇，给人一种和蔼可亲、善良憨厚的感觉。他完全没有因为我与周围人有点小小的不同而对我另眼相看。反而不偏不倚地对待着我，贴心关怀的同时对我格外关照。当然，身边的同学对我也没有流露出半点不屑与冷落。
我这风雨半生（十四）
一年的文化课学习之后，我因为一时冲动投报了钳工专业，仿佛是老天眷顾我这个曾经饱受别人白眼的孩子，在这里我又遇见了我的新班主任季建德：修长的身材给人一种干净、利索的感觉，身先事卒的作风让人觉得非常有亲和力。在他的监管下，我也是轻松地完成了理论课的学习，并且各科考试都得以通过。
当时班级里几个平日里几个比较要好的同学还在那一年春节相约去给季老师拜年。之后我也会时不时从心底发出感慨：这些在父母眼中技不如人的孩子都知道以一颗知恩图报的善心去感恩人生路上为自己默默付出的人。这又是那些正坐于拥有着优良教育资源学校中的“好”学生所不具备的。
在最后一年实践学习中，自小习惯了坐享父母大包大揽的我，却像是遇到了难以逾越的鸿沟。好在上天又让我遇上不厌其烦、耐心指导我学习的实操教师梁勇：当他出现在教室讲台上的时候，大家几乎不敢把眼前这个帅气的小伙与校内为数不多的“技师”联系到一块：据传，“技师”在各自工种当中扮演着很历害的角色。
我这风雨半生（十四）
梁老师虽然外表看着年富力强，但对侍同学却是和颜悦色、柔声细气，尤其是对待我这么一个说也说不清、干也干不动的学生。自然要拿出比对待别人更加多的细心指导、成倍的耐心，有时还要亲自动手给我示范动作要领……。
好在三年的技校学业结束时，我是顺利地取得了学校颁发的“中专证”、“技校毕业证”、“职业资格证书”（基本是在实操老师的照顾加分下取得），可我却怎么也高兴起来，走在人生的十字路口，我想我最应该感谢的是那些与我朝夕相处了三年的老师（李玉宝、郑红雁、季建德、荣国军、梁勇，时间久远，很多己记不清了。）同学 （李兴辉、崇国伟、贾志峰、何勇忠、章臣文、赫柳裴、姜艳、张雪、秦磊、贾伟，恕我不能一一详尽），感谢你们没有因为我身有残疾而对我另眼相看；时不时还要包容着我的小脾气、小心眼；感谢你们让我再次体会到了人与人之间那种平等、尊重的感觉。
虽然我取得了学校的文凭，但父母考虑到我一来身患残疾，二来从事工作也不是十分得心应手。最终还是决定让我呆在他们身边安稳度日。
我这风雨半生（十四）
天真的我还真以为暴风雨已过，孰料这才是暴雨过后的天气稍稍平静而已。谁曾想更加猛烈的暴风雨还在路上，而且比上一次来的更为猛烈、停留的时间更加漫长一些……
未完待续
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