今年春节广州天公不作美，连续几天都是下雨，终于从早下到晚，天气又寒冷10度左右；基本过年有一小半时间都窝在家里，一半时间在看电影，其余时间基本都在玩游戏 ，有室内的运动，还有现金流游戏。
其中现金流是最多的，从OH卡抽取的人物定义，然后富爸爸的现金流，玩过一遍反馈是觉得太难了；后来玩了几遍小小理财师随身版的，发现这个简单版，傻瓜式的比较容易上手，而且玩起来乐趣也很多。
小小理财师
那玩过4轮游戏之后，昨天问小楠今年的利是钱怎么样安排？
以前问她，她都说是留着买玩具买衣服，今年主动问我；爸爸有什么方法可以让钱生钱的呀？像小狗钱钱那种。
就像玩游戏一样我每走一圈都会都有收益的，我说有啊，存去银行的有2-3个点；或者给爸爸理财的，可以10个点给你哦；
然后每年有利息，,要不都给爸爸帮忙理财吧。
那我都给你吧，你帮忙做一下理财，我要的时候再找你拿可以吗？
可以的，我每个月再返给你50块钱零花钱。
她听了就好开心。
我问她为什么想理财呢？她说我想像好鸭（游戏的主角之一）一样，每走一圈我都有钱派送。
哦，原来是受小小理财师游戏的影响。
记得上年跟她亲子共读小狗钱钱1，共读了两遍，只是对理财有点模糊的概念，但没有很深刻的理解，更不用说主动的做理财，可能跟他年纪小有关系（9岁），但这次通过玩这个小小理财师发现她有一些学进去了。啊，真是看书百遍不如游玩一遍，亲身经历一遍更有感受（游戏也一样），同时也感谢这个社会科技的发展，让学习如此快乐与有趣。
突然想起其它的地方是不是也可以借鉴这个游戏化的学习呢？那其它的课程呢？
我突然来了兴趣了翻看下小楠的架，她看过多遍的书，就有一个大中华寻宝系列，以及最近叫我买的如果历史是一群猫，突然我有点明白了，赶紧给她下单了《如果历史是一群喵》《半小时漫画中国史》。
各位爸爸妈妈，你觉得游戏化学习好用吗？或者有其他游戏化学习的教材推荐呢？
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