有人说：
摩天轮承载着幸福。仰望摩天轮就是在仰望幸福。
（一）
生活犹如一道暗影铺在了草地上，一切了无生机。
日子茫然，寂寞丛生，孤独飘摇。
我知道这是源于心灵的荒芜。
喧哗跌入寂静的海，寻寻觅觅，哪里才是心灵的栖息地？
偶然的一次攀登，我遇见了你的倩影。
刹那，阳光透彻，满园春色 。
呵，“创作着你的创作”。那是一片迷人的海。
这里，无需仰望或俯视。
置身其中，无时无刻不感动着自己。
月亮穿过窗子，甚是清冷，当空虚的灵魂遇上自己拙劣的文字，挥洒着，舞动着，却感到异常温暖。
点点滴滴丰富着昨天，充盈着今天……
我听见了自己的心跳，那是灵魂在放纵，在吟唱！
窗外，漫天繁星与万家灯火辉映，写尽人间繁华、辉煌。
（二）
行走在岁月的风中，心已慢慢变老。
已经习惯了随波逐流的日子，自认为心中对文字的那点喜爱，已在庸常的生活中麻木了，弄丢了。
染一身尘土，与文字的渐行渐远，已无言可抒，偶尔舞之，不过是闲暇时的思绪飞扬。
“你可知风语阁？”有一天，简书好友听雨到清晨突然提及。
风语阁，一个诗意浪漫的名字。平时孤陋寡闻、只知道埋头写字的我怎么可能知道？
“风语阁，那可是个火辣辣的家，那里面所有人才华横溢，文采飞扬；“风语”乃“风雨”也，漫天风雨，我独守执着；等风来，等你来，浪漫温馨......”
听闻，心向往之，却又恐自己才疏学浅，被人耻笑。
后遇到了风语阁的阁主山中诗客老师，“这里只有可爱的人，一切以开心为主。“他暖暖的话语，在我内心深处荡起了涟漪。
原本以为山中诗客老师是一位诗意与威严并存的长者，没想到竟是这样一位温和、风趣幽默、玉树临风的翩翩少年郎。
风语阁的风语故事、知了童话……精彩纷呈，让人大开眼界。
写字路上，一路跌跌撞撞，却始终孤独前行，浅唱低吟。
今天，遇到了风语阁，如在夏日的午后，品着香茗……
（三）
“文言老师，我写的文被锁了，你能帮我看一下吗？”
潜意识中，觉得简村中的编辑、伯乐呀，都是高高在上的。文言明语老师当然在列，自然贴上了严厉的标签。
可现在，文被锁。申诉，又被锁。
自己好不容易写的长文被锁，抱着试试看的心态发了这条简信。
忐忑的等待。
没想到，很快就收到了文言老师的回复。
文言老师指出了文被锁的原因，并指出怎么修改，为什么这样改。
“记住，写故事不是报告文学，要来源于生活，高于生活。”
最后叮嘱：“以后继续努力，加油，写出好作品。”
这就是文言老师，一个温和，亲切，一丝不苟的老师。
茫茫人海，纵然时光凉薄，但他却是让人敬之，惜之，爱之。
（四）
天已入秋暑未消，敲击键盘忆往昔。
一路走来，幸遇良师益友。翻开主页，很是单薄。区区120来篇，大多是自以为诗的文，愧之。
其中，《青春的漂流瓶》等3篇故事被伯乐山中诗客老师推文上榜；《寻找》、《残阳》等10篇故事、散文被雪山文苑、远山的编辑黄鹤飞老师、文言明语老师等推文；诗歌《心灵的家乡》被理事会编辑缕缕芳香老师推文；多篇文章被作家邱士舰老师、只要一个湫在公众号《优秀作家》、《湫语集》上发表。
这些如一缕阳光，灿烂了心情，温暖了岁月。
我想永远坐在幸福的摩天轮上，慢慢平静。
秋风起，风吹叶落，韶华不再，愿与残荷厮守，执着心中的莲，延续我的故事。
写在后面：
有人说：
我们痴痴地望着摩天轮，摩天轮也在默默地看着我们。
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