“观察永澄50天第27天”
老师说看到了学科范式叠加的力量。我的理解是,这个笑来老师所讲的多维度竞争力是一样的。开发自己多个维度的能力,各个维度之间,看待事物的观点想法都是不一样的,叠加在一起就就会让一个人看到这个世界的眼光有所不同。
第二个就是少做多得,在关键的要素的提炼上,一定要少做多得。
还有就是,要想获得深刻的学习,内化成自己的能力,还要经过除了学习,适合自己的方式,做思维导图。还有,再通过方式把它分享出去,转化出去。
“观察永澄50天第27天”
老师说看到了学科范式叠加的力量。我的理解是,这个笑来老师所讲的多维度竞争力是一样的。开发自己多个维度的能力,各个维度之间,看待事物的观点想法都是不一样的,叠加在一起就就会让一个人看到这个世界的眼光有所不同。
第二个就是少做多得,在关键的要素的提炼上,一定要少做多得。
还有就是,要想获得深刻的学习,内化成自己的能力,还要经过除了学习,适合自己的方式,做思维导图。还有,再通过方式把它分享出去,转化出去。
本文标题:观察永澄50天,第27天
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