复习稿
昨晚进行的15课，孩子的兴致比昨天低。主要原因是他觉得这篇课文不重要……
昨晚的收获：
1.孩子的主动性很重要。由于他自身觉得15课不重要，所以整个思维导图过程中他积极性没有昨天高。
2.插图（尤其是孩子自己思考的图）很重要，下图左侧插图全无，今早的回忆果然是一个都想不起来。有图的部分基本能想起来，堵住的时候，我就让他想想小图，他马上就能答出来。所以今天早上边吃饭，边跟他讨论小图。他负责想我负责画。今晚再让他看图记忆。
一搞，左侧无插图
3.我的引导技能还有待提升，可是我不知道从哪些方面如何提升。边做边思考吧️
下面是对这段时间的亲子思维导图的一些收获和总结：
阶段小结
体会：
1.坚持。与孩子一起查字典，解惑。
2.耐心。不要被孩子的行为刺激，演变成怒火，情绪控制很重要！
3.允许孩子自己思考，即使他是稚嫩的。允许孩子犯错，慢慢地，他会修正的。
4.保持。这个行为很好，关键是要坚持下去，同时还要想办法激发孩子的主动性！
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本文标题：【思维导图实战派】百图计划：【126】亲子合作背笔记
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