领导力，从字面上看，好像是领导应该具有的能力。可是领导，是谁的领导，又领导谁？怎么领导？这力的定义是什么？作用的结果又会是什么？
领导一词，在英文词汇中，追寻到词根之后，可以理解为超越边界。
而对“领导"一词的广泛理解是，引领或者带领走向那个目标，目标是探寻后清晰的，是可以自我或者与他人达成共识的，是可以检验的，是通过一定的方式方法可以去实现的。所以无所谓领导谁，因为完全可以领导自己，让自己开悟。
领导力只是一个词汇，如果放在完成一件事这样的一个使用环境中，可以拎出来4个原则：
1、目标原则：这个目标，如果只是引领自己，那么就要看看当下的自己，期望二十年后的自己，十年后，以及五年后，每一个阶段，应该因为这件事，具有怎样的品质。很多时候，一个宏观的有社会价值的目标，更容易引起共鸣，更能带来更多的参与感。
2、要有规则：规则，就好比圆规和尺子，正所谓没有规矩不成方圆是一样的道理。
3、要即时反馈：反馈是一种澄清和确认，而即时反馈更是一种时效和参与度的热情维系。
4、要自愿参与：因为每个将就的背后都会是不情愿，所以越是发自肺腑的自愿，越是能坚持的更久远。
领导与管理的区别大概就在信任和机制，信任的主动性更强，机制的被动性更强。
领导力的五步走，看似繁琐，却在行动前带来了更多的思考，让结果更接近目标：
step1、定立目标：其中要素要包括时间、地点、任务、事情。举例：小张，辛苦你明天下五点前把上季度的工资汇总表发邮件给我，谢谢。
step2、澄清并确认目标：将目标检查一下，看是否有细节遗漏，举例：哦，对了，这份报表同时抄送给李总。
step3、这件事的背后目的和意义：举例：工资汇总表是要看同期对比？工资占比？还是发放情况？是考虑下一季度工资排布？资金排布?
step4、做这件事的过程中会出现哪些意外？网络不好，不能发出？临时有事，不能按时完成？数据缺失?出现什么申请，需要在哪个时间点之前上报？还需要谁来配合......
step5、还有什么更好的想法和建议？
以这样的思路去完成的事情或者说任务，完成率以及完成满意度，能达到几分？
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