就是会有这样一种人
初见时你感到不过其貌不扬 略带失望
但当他开始讲话 开始向你袒露思想 为你摆开思想的盛宴
你开始惊喜、开始惭愧、开始觉得自己仅凭冰山一角就评判他人感到不安
老师一副谦谦有礼的模样 从容地让课堂安静下来
先讲自己许久不上课的生疏 讲他对课堂的怀念
说到这没人料及的疫情
讲随时可能被截断的生命
讲一切习以为然的都可能只是偶然
课堂的安静是对知识无声的景仰
接着他让我们思考 我们不远千里来到大学到底是为了什么
简单的问题掷地有声
许多人认为马原是“没用的课”
那到底什么是有用呢 是专业知识、科学技术？
如果大学只培养具有某种专长的人，那大学和技校又有什么区别？
“无用之用，是谓大用。”
未经审视的人生不值得过。
当生命渐渐延长的时候，你是一个什么样的人越来越重要，而你大学里学到的知识的重要性反而在成比例地飞速减少。
大学，更希望你能成为一个拥有更广的生命维度的人、一个拥有清醒认知的人、一个深度思考的人。
当世界开始变坏，当时代的某些美好开始衰落，你有没有勇气，有没有思考的能力，向“平庸之恶”说不。
“我能做的不多，但可以拒绝举起右臂”
世界上很多问题没有答案，并非是你想象的非黑即白。哲学能带来的，并非某件事的具体答案。它介乎于科学与宗教之间，为你提供理性生活、美好生活、真实生活的科学指引。
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