好的教育，不仅要让聪明人变得更聪明，也要让弱势孩子有生存空间

每个老师都喜欢聪明伶俐的孩子，可是一定有个别孩子，心智较其他孩子发育缓慢！我们会很无奈，但不能嫌弃！

对于这样的孩子，无论她做了什么错事，都不讽刺她，而是就事论事，督促她改正。不管她搞了什么幺蛾子，都不能区别对待她，别的同学该得到的，她都得到了。

要容得下她，不论是态度上，言语上，抑或是行动上，都不能嫌弃她。她在我班上很是自信，也有自己稳定的朋友圈。

这个世上的确有一说就明，一听就懂的人精。他们聪明伶俐，豁达通透，或者精于算计，世故圆滑。但也有不知世事，不懂人心，缺乏学习能力的弱势群体。我们的教育，不仅要让聪明人变得更聪明，还要给那些不太聪明的孩子提供宽容有爱的生存空间。