观“知识进化论”演讲总结

在4月23日世界读书日当晚7点25分我准时守在屏幕面前，观看一场“解读一整年精华知识”的演讲——知识进化论。

这场关于“知识进化论”的直播我聚精会神完完整整听完3个小时还意犹未尽，樊登老师讲的也是废寝忘食，都超过了预先规定好的直播时间，不是工作人员提醒他投入进去还未发觉，但他依然全程未间断激情投入的讲完了这场知识盛宴。

在演讲的开篇，樊登老师用幽默的语言让我瞬间就记住了423世界读书日的由来。在这之前如果有人问我，我可能会很官方的回答，联合国教科文组织定的呗。

而这之后我也可以详细的陈诉，世界读书日是由世界版权组织里的一个西班牙人提出来的，参考了西班牙一个古老的传说，在加泰罗尼亚地区的乔治杀死了一条恶龙，他的妻子送给他一本书，书成为胆识和力量的象征，所以就把这一天定为世界读书日的开始。

紧接着樊登老师进一步阐述这个传说的靠谱性。因为加泰罗尼亚是整个欧洲最早学会造纸的地方，而纸是我们中国人发明的，辗转反侧经过战争及贸易的关系传到了阿拉伯，然后阿拉伯人把它带到了加泰罗尼亚。加泰罗尼亚被阿拉伯人统治了800年，所以现在很多西班牙文的发音、词汇都是来自于阿拉伯文化。

而423被定为世界读书日除了阿拉伯文、造纸术、书籍对欧洲的影响之外，还有个原因是很多人都死在这一天，包括西班牙的国宝级人物塞万提斯，还有莎士比亚以及我们“中国的莎士比亚”——汤显祖，宋明理学的开山鼻祖——朱熹。樊登老师开玩笑说能死在这一天的都是文化人，他努力未来也在这一天走，哈哈，引来台下掌声、笑声不断。

整场演讲樊登老师从过去一整年的读书知识中挑选出好书的精华，归为六大类给我们做了经典总结。

第一类：重塑价值观的知识。

这类知识可能不是工具，不是早期的育儿、沟通、夫妻关系、幸福的婚姻这样的书，但是它很重要，它能够给我们打下一个健康的价值观。

《知识大迁移》这本书就是很好的价值观体现，本书告诉我们需要掌握足够的知识，才能有更多不同层次的看法、眼光和见解。

其中樊登老师讲到的“达克效应”故事令我印象深刻，通过故事里的真人真事了解了愚蠢的人会越来越蠢，而他却不知道自己蠢。还有无论别人说多么离谱明显是骗人的话，都会有一部分人相信，这个就是“五分之一原理”。

浩瀚知识的海洋里，我们每一个人都会有“达克效应”，正因如此，我们才知道不断学习的重要性，懂得的知识足够多，避免成为那五分之一中的人。

讲到《思辨与立场》这本书，樊登老师说人有三种思维层次。

第一种是从来不批判的思维形式。一个人做任何事、任何举动、任何想法没有反思，都觉得自己想的都是对的，有道理的，没有任何问题，这种是最低层次的思维状态。

第二种是只批判别人。学会了批判性思维的工具，但是他会觉得别人做的不对，没有认知公平，缺乏认知勇敢，利用批判性思维来掌控别人，欺负别人。

第三种最高层次是只批判自己。我是不是足够的认知公平、认知勇敢、认知谦逊？我们首先要清楚自己有很多事不知道，才能建立真正认知谦逊的思维方式。

因此我们每个人都应该读一读《思辨与立场》，了解并能够做到认知谦逊、认知勇气、换位思考、认知正直、认知坚毅、信赖推理、思维自主这些思维方式。

第二类：让心理强大的知识。

这类知识让我们了解我们的内心有没有足够的柔韧度，而《终身成长》这本书告诉我们人分为两种，一种是成长型思维，一种是固定型思维。

固定型思维的人认为现在的状态没法改变，我就是这样的人，所以固定型思维的人只相信此刻别人对自己的评价。固定型思维的人终其一生，始终努力只做一件事——我要证明我自己，我要证明给我的爸爸妈妈看，证明给同学看，证明给各种各样的人看，这样的人会带来一系列糟糕的问题，活得无疑是很累的。

拥有成长型思维的人从不会跟别人较真，在意别人的评价，只关心自己的成长。再多的困难和挫折都会被视为进步路上的踏板，它会让我们变得更强。

从《逆商》这本书我们了解到人分为放弃者、扎营者和攀登者三类。前路不顺时，放弃者放弃，扎营者扎营，而攀登者攀登。每一次逆境来临的时候，我们脑海里就要有这些方法去判断，而逆商才能决定我们走多远。

我们仅仅有爱是不够的，还要有感受爱的能力，能爱别人也要能感受爱，爱也是可以度量的激素。《感受爱》这本书教我们要学会调节自己的压力状态，只有压力状态小我们才能时刻感受到爱的感觉，相反压力巨大的时候，是感受不到爱的。

通过以上三本书能让我们提升心理的灵活度，提高自己的逆商，还能感受到爱，那么我们的生活便会过得更美好。

第三类：拓宽认知边界的知识。

我们接受的是简单体系的教育，却要面对复杂体系的环境。而《复杂》这本书就为我们拓宽了认知边界的知识，当我们处于爱的氛围里，充满价值感，有不断学习成长的能力并将其当成乐趣，有什么复杂体系是学不会的呢。

《我们如何走到今天》这本书告诉我们不能只知道蝴蝶效应，还需要知道蜂鸟效应。从玻璃是怎么来的，告诉我们人是如何走到今天以及从《世界观》这本书知道我们的科学来自于天上的金木水火土五颗行星。

第四类：混迹人间的实操知识。

生活需要偶尔的惊喜和仪式感，《行为设计学》这本书就教我们如何创造仪式感，让对方获得价值巅峰的体验。

我们在艰难的谈判中敢不敢让对方说不？以及生活中必须有哪些话语权需要自己掌握，翻开《掌控谈话》这本书将会告诉我们。

《能力陷阱》告诉我们一个人的长处常常会把自己困在原地，所以一个优秀的领导者要成为自己和公司外部的连接器，不断的往公司内部抛资源，让每个人都能大幅度的成长去突破自己的能力陷阱。而切莫让自己成为公司内部的连接器，造成每个人都必须通过自己才能解决问题，这样无疑让自己成为公司的瓶颈。

最后推荐《经营者养成笔记》和《零售的哲学》，学会去如何赚钱吧，为社会创造价值，让自己获得更多的财富。

第五类：让家庭更幸福的知识。

孩子的大脑是由父母的语言塑造的，父母的语言会决定孩子的智商、情商及大脑神经元链接的多少，由此可见《父母的语言》这本书有多么重要，为人父母都应该去认真读这本书。

一家人围坐在一起好好吃饭的场景，对于快节奏生活的现代人及在外地工作的人而言是不是已成了一件奢侈的事呢？我们有多久没全身心的陪伴家人了呢？我们是否真的理解活着的意义呢？去翻开《活好》，看105岁的日原野重明老先生讲述他这一生的故事，去领悟爱与被爱，去认知生命的意义，去遇见未知的自己。

第六类：让生活变得诗意的知识。

好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，而在古代，我相信有趣的灵魂很多且更纯粹，千古奇才——东坡先生便是。

读《苏东坡传》你会发现这是一个真正把生活过得诗意的一代贤师，即便多次被贬，他从未有过自怨自艾，反而无论到哪里都能发现美食美景，制作享用美食，生活自在逍遥。

正如书中所言：他的肉体虽然会死，他的精神在下一辈子，则可成为天空的星、地上的河，可以闪亮照明，可以滋润营养，因而维持众生万物。

听君一席话，胜读十年书。果然，纯粹求知的乐趣是我们读书最重要的一个出发点和目的，会给我们带来心流的体验，内心产生无比的喜悦。

阿根廷诗人博尔赫斯说过：如果天堂真的存在，那它一定是是图书馆的模样。从某个角度来说，“读书”是人们可以用最“廉价”的付出获得最大精神享受的一个过程。不管时代和技术如何发展，“读书”都会有其牢固而不可取代的殿堂。

种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在，有时间就多读书吧，多一个人读书，这个世界就多一份祥和。

观“知识进化论”演讲总结

（齐悦社群更文第四十六篇）