表彰

        朝阳的第一缕光辉洒向校园时，他背着书包高高兴兴来到学校。他的心情是愉快的，是那种和着乐曲“你笑起来真好看，像春天的花一样……整个世界全部的时光，美得像画卷”的那种愉快。他已经连续三天被老师在课堂上表扬了，勤学智慧星达到17个，是全班最高的。今天，他还要上课专心听讲、认真思考、积极回答问题，争取得到更多的智慧星。

        下午第二节课，老师宣布同学们带凳子到教学楼前面的小广场集合。同学们都很兴奋，他也很兴奋，按老师要求抱着凳子排着长队坐在指定位置上。主席台上坐着许多人，上方的电子屏幕上显示着鲜红的字。

        校长讲话了，原来是“学雷锋小标兵”表彰大会，会表彰谁呢？会表彰自己吗？老师也没有说，他的小小内心充满期待。

        一会儿，校长宣读了表彰名单，第一个就是他们班的曹天华同学，他听了很吃惊，认真地继续听着，但听到最后也没有自己的名字，他们班只有一个就是曹天华。

        难道这次表彰是按上学期成绩评的？上学期他的语文100分，数学由于粗心写错了一个数字得了98分，曹天华上学期比他考得好？他又后悔上学期为什么粗心数学没考上100分。可曹天华这学期开校表现并不好，有好几次都上课说话，他是小组长还批评过曹天华并告诉了老师，老师也批评过曹天华。                                                            他叹了口气，看着同学们的目光都集中到了曹天华身上，正赞叹、羡慕着曹天华呢！他没勇气像其他同学一样去赞叹曹天华，只低下了头，仍在想：是不是是我的表现还不够好，老师才没有表彰我，还是我批评了曹天华，老师生气了，觉得我没有爱心，我应该去帮助曹天华，所以没有表彰我，还是我没有管理好小组的学生，老师没有表彰我？

        这时老师过来了，让同学们不要乱说话，注意会场纪律，他偷偷看了一眼老师，老师并没有注意他，他自觉地将双手放在膝盖上，坐正了腰板，一动也不动。旁边的同学还在说话，他小声说了一句：“别说话了！保持安静！”但同学们似乎都没有听他的，他不敢大声说第二遍，怕有同学说：“你表现好——怎么没有被表彰呢？”

        激动万分的时刻到了，受表彰的同学站在主席台前准备领奖，仪式庄严而隆重。他看着有的领奖同学不知道往前走，接到奖品也没有很有礼貌地向老师行礼，就想：如果是我领奖，我一定雄赳赳气昂昂地像个小军人一样庄严地走向领奖台，一定要对发奖的校长说声：“谢谢！”然后转过身向所有的同学们鞠90度的躬。校长发现他很有礼貌，一定问他：“你想说什么吗？”他就大声地说：“谢谢大家！谢谢老师的辛勤培养，我一定会再接再厉、继续努力、永不骄傲！”这是他妈妈教给他的。奖品很丰厚，一本大词典，两本经典书，他如果得到这些奖品，他一定会好好珍惜，天天都要认真看这些书的。

        他脸红了，但仍坐端身体努力克制自己听校长讲话，原来雷锋是一名普通战士，但他比任何人都伟大，他是全中国人民心目中的英雄！他为什么是英雄呢？因为他不但勤俭节约，而且时时刻刻都想着帮助别人。校长讲完后，一位会长又讲到自己在捡垃圾时捡到一张有效的火车票，会长把火车票还给了失主，失主很感动说会长就是雷锋。会长还专门捡别人乱扔了的塑料瓶，保护环境，这是每一个中国人的责任！他也感动了，心想：我要是捡到一张有效的火车票，也一定要交还给失主。从今天开始，也要捡乱扔在路边的塑料瓶，把他放入可回收的垃圾箱中。我还不乱扔废纸，让爸爸妈妈和我一起去帮助别人！

        表彰大会结束了，他没有得到那金黄色的奖状和厚厚的书，他抱着凳子和同学们一起离开了会场，校长和老师也走光了。他想他要坚强，不能灰心，他要做得更好，下次一定能得到表彰。

        他不知道，这次表彰的同学全都是家庭困难的单亲孩子！