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How To Read a Book

How To Read a Book

作者: 福柯 | 来源:发表于2016-08-26 19:15 被阅读200次

    http://pne.people.si.umich.edu/PDF/howtoread.pdf

    这不是那本著名的《How To Read a Book》的书,是李笑来老师推荐的一个短篇的阅读技巧,相比那本书(还没看完),这里的讲述更简单、直接,没有额外的论述。如果你想阅读原文,请在搜索书名的同时加上作者的名字:Paul N. Edwards

    这种文章的内容并不适合于所有的人。因为我自己是一个读书很慢的人,基本一本普通的书,300页左右,也要读两个星期甚至更多。所以才想找一些阅读的方法和技巧来提高阅读的质量。如果你已经是一个阅读高手,请跳过。

    如何从一本书中获得最多的收获呢?如果是小说,那么最好的方法就是从头到尾一字不差的读完。因为小说的展开,需要根据情结一步一步的描述。不过非小说的作品,这么读,就太浪费时间了。此时,你的目标是通过阅读获取信息,因此要通过所有可能的方法来快速的发现信息,理解信息,并记住信息。这是你阅读的三个首要任务。注意,这里介绍的方法和策略,不仅适合于阅读书籍,也适合其他类型的非小说类阅读,比如文章、网页等。

    1. 通读全本书(Read the whole thing)

    因为阅读的目标是为了获取信息,学习知识,所以,就要尽可能得概览全部内容,获取主要的论点、论据和结论,而不要太在意具体的细节。而且,就算你特别仔细的阅读了每一个细节,也不见得都能记得住。所以,概览的目标就是记住并记录所有的要点,而后在需要补充细节的时候,能够回到书中具体的部分去寻找内容。

    2. 限时阅读(Decide how much time you will spend)

    假如你知道自己只有6个小时的时间来通读这本书(本文前面提到使用这些方法,你可以在6~8小时里读完一本300页的书),那么你就不会细嚼慢咽地阅读了。你要记住自己的目标是读完整本书。(注:这里其实我不太同意作者的观点,我的目标不是读完这本书,而是读了这本书能有所收获)事实上,如果你更加直接和现实地面对自己的局限,你在实践任何事情的时候都会更加有效率。设置一个时间节点,并遵从这个节点(同时还要达成目标)将是你人生中可以习得的最重要的技能。所以不要在没有做好计划之前就开始阅读,要知道什么时候停止。

    3. 要有目标和计划(Have a purpose and a strategy)

    在开始阅读之前,要明确自己为什么要阅读这本书,以及你要怎么读。如果你没有一个清晰的理由和策略就去阅读,那么你不会有很大的收获的。一旦你开始阅读,你要记得去回答以下四个问题:

    1. 作者是谁?
    2. 书的主要内容是什么?观点是什么?
    3. 书中有那些证据来支持这些观点?
    4. 书中得到了什么结论?

    当你回答了这几个问题之后,就可以进一步判定:

    1. 这些论点、论据、结论有什么弱点?
    2. 你是怎么看这些论点、论据、结论的?
    3. 你觉得作者可能怎么回应你的这些质疑呢?

    记得要在读完之后再回顾一下这些问题,那时你应该就可以回答这些疑问了。有三个方法可以帮助你思考这些问题:

    1. 想象着你是在为杂志社评审一本书
    2. 想象着你要和作者进行一场正式的辩论
    3. 想象着你要参加一个关于这本书的考试。他们可能会问你什么问题?而你要怎么回答这些问题?

    4. 积极阅读 (Read Actively)

    不要等着别人来鞭策你,而是要从一开始就不停地提出猜想(比如:这本书的主要观点是……)并提出质疑(如:作者怎么知道……?)。简单地记录这些内容会很有帮助的。在阅读的过程中,你要确认你的猜想,并回答你提出来的质疑。在读完之后,回来重温一下这些内容,你会有很大的收获的。

    5. 了解作者和作者所在的组织(Know the author(s) and organizations)

    了解谁写了这本书可以帮助你判断书的质量。作者也是人,他的观点肯定受到他的教育背景、工作背景、早年的生活以及他们别的经历所影响。同时,他们也会有偏见、盲点,有失意的时候,有失败的经历以及自己的欲望,当然也会有洞见、才华、客观评价和成功经历。所有这些都应该是你去了解的信息。

    同时,大部分作者也会从属于某个组织:大学、公司、政府,供职于某个期刊,杂志。这些组织都会有自己的文化和层级结构。这些组织都会对作品的形式和内容产生影响。

    你对作者以及作者所在的组织越了解,就越能帮助你评估正在阅读的内容。以下问题供你参考:

    1. What shaped the author's intellectual perspective?
    2. 作者的专业领域是什么?
    3. 作者是一个学者?记者?还是其他专业人士(医生、律师等)?
    4. 作者是这方面的专家吗?
    5. 作者还写过其他书或者文章吗?
    6. 作者的知识网络是怎样的?
    7. 作者的性别,种族,阶级是什么?
    8. 作者为啥要写这本书?
    9. 什么时候写的?目标读者是什么人?
    10. 什么人支持了这项研究?
    11. 推荐人是谁,为什么推荐?(腰封,封面和序言)

    这里列出了很多的问题,但目标就是对作者有一个全面的了解。进而对书的内容的价值有所评判。

    6. 了解知识背景(Know the intellectual context)

    了解了作者本人以及他所在的组织,也会帮助你了解书的知识背景。比如学科、思想流派以及谁会赞同(反对)作者的观点。

    不准备展开说这个问题了。

    7. 书读三遍(Read it three times)

    这是本书最重要的技巧之一。

    a) 概览:发现重要的知识点(Overview:Discovery,占总阅读时间的 5% ~ 10%)

    快速阅读,只读那些具有高信息量的部分,怀素获得对整本书的目的、方法和结论的一个总体图景(可以画个脑图)。要做标记,标出那些你认为很重要的标题、段落和短语,不用读的太细,因为第二遍的时候会回过头来仔细阅读的。这里要写下你在第二遍阅读时要解决的一些问题,比如:XXX这个词是什么意思?作者为啥要写YYY?ZZZ是谁?

    b) 理解细节:(Details: Understanding,70%~80%的时间)

    这一遍是为了理解书里的主要内容。记得你是有时间限制的。要仔细地、批判性地、思考主要的观点,并评估作者的证据是不是可以证明他的观点。重点阅读每一章节的开头,对于第一遍阅读所标记出来的段落要格外注意,尝试回答你第一遍阅读时提出来的问题。

    c ) 记笔记(Notes: recall and note-taking,10%~20%的时间)

    第三遍阅读的目标是记录书中最重要的观点。对主要的观点、论据、结论做简要的笔记。与做标记不一样,这一遍的目标是将书中的内容用你自己的语言转述一遍,并进而将书中的知识融入到你自己的知识体系之中。只是复制粘贴书里的内容是不行的,那没有你简单的几句总结管用。记得要包含一些简要的信息,让你更容易记住这些内容并且在日后想要回去查阅时更容易。每100页内容,最多只能写3页笔记,如果你写的太多了,那就是不够简练。

    8. On time and timing

    人的注意力通常不能保持超过一个小时,所以请及时休息。每次休息回来,想一想刚才读的内容是什么。刚才的三遍阅读里还给出了时间的分配。不过,可以适当进行调整。记得要做阅读的计划。

    9. 专注于高信息量的部分

    非小说的书籍通常都是一个沙漏型的结构。概括性的信息通常都出现在以下位置:

    • 在说或者文章的开头作为一个完整的部分出现(摘要,引言,结论)
    • 每一章的开头和结尾
    • 每一节的开头和结尾
    • 每一段的开头和结尾

    更具体的信息一般出现的中间位置。

    文章和书籍的这种沙漏型结构可以帮助你快速获得文章的主要信息(第一遍阅读),你可以大致按照下面的顺序来进行阅读:

    1. 封面和封底,内封
    2. 目录
    3. 索引:这个可以帮你了解书的主要关键词
    4. 参考文献:可以告诉你这本书的来源和知识背景
    5. 序言、引言、摘要
    6. 结论
    7. 图表:通常图像比文字包含更多的信息
    8. 章节导引和结论
    9. 每节的标题
    10. 特别的格式标记出来的内容:粗体,斜体,列表

    10. 使用你自己的标记(Use PTML:Personal Text Markup Language)

    一定一定一定要在阅读的过程中做标记。这个是主动阅读的关键。从一开始就要记得做标记,包括第一遍概览的时候。因为这些标记会在你后面回读的时候减少你很多细读的时间。

    但是,别标记的太多。每页最多标记三处,并且能标记词的时候,就不要标记整个句子。尽量只标记单个词或短语。另外还可以在一个段落旁边用自己的话写下这段的主要内容。

    注:此处略去两节,关于屏幕阅读和打印版本的区别和关于文献管理软件的使用。

    11. 让内容飞一会儿(Use your unconscious mind)

    就像身体一样,长时间做一件事情,大脑也会疲劳的。你阅读理解和获取信息的能力只能持续最多一个小时(我觉得这个时间应该是因人而异的,不过别总觉得自己和别人不一样),所以你应该将阅读的时间分散成小的片段时间,每一段时间保持在一个小时左右,而不要长时间的连续阅读。在每一段时间间隔中,你的潜意识将会处理你刚才读到的内容。在休息结束后,请先思考一下:我刚才都读了写什么?你对这些内容有什么看法?你还需要进一步了解些什么?

    12. 学而时习之(Rehearse, and use multiple modes)

    阅读就像武术、篮球和烹饪一样,需要不断地进行练习。在你阅读完一本书以后,记得要回顾一下你学到了什么,测验一下学到的内容,尝试和作者争辩,并想象一下作者怎样回击。同时,别把这些内容藏着,讲给别人听,然后听听他们的看法。

    13. 坚持才能胜利(Hang in there!)

    如果你按照本文的内容尝试了几周,但感觉没什么提高,请不要着急。那不是因为这个方法不适合你,而是你还得多加练习。也许至少得几个月的时间。直到你自然而然地去做这些事情。这确实比我们原来那种舒适的被动阅读要难一些。不过,相信我,这样的坚持最终会得到很大的回报的!

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