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没形成习惯,还需制度保障

没形成习惯,还需制度保障

作者: 岁月静好_刘社美 | 来源:发表于2018-09-28 23:04 被阅读0次

开学第一大周,我们班也重新进行了物事承包,班级的各个职位承包到人,同学们一开始把自己的职责记得很清楚,天天坚持做,慢慢的对于那些一天做不做差别不大的职责,有些同学就松懈下来了,比如承包窗户、门的同学有可能一天也不擦一次,只是在大扫除时擦一擦,承包摆放桌子的同学前两天还提示大家摆齐桌子凳子,过两天就不再提此事了,特别是承包校服的两个同学,小松承包男生校服,小娴承包女生校服,一开始监管到位,提醒大家表里如一,上下一致都穿校服,大家也遵守的很好,只要是有校服的,校服上衣,校服裤子都穿着,偶有不穿校服裤子的,监管的人就扣他们积分一分。

慢慢的,有了个别不穿校服裤子的同学,监管的同学没管他,其他的同学慢慢就也想不穿校服裤子,不穿校服裤子的同学就多了。

今天跑过操,政教处来了一个突击检查,上下一致才算合格,我们班竟查到十个没穿校服裤子的,除了有四个同学因校服小了又重新购买的和一个插班生没校服,有五个同学是有校服裤子也没穿,我们班被扣了班级积分五分。

我想制度再健全,物事承包再到位,执行力才是关键,陈宇老师说制定规则是为了忘记规则,只有忘记规则,自觉遵守规则,才是最高境界。这期间的过渡还需要一个过程,先要用制度强制执行一步步形成习惯,这期间还需要加强责任意识的教育,让他们逐渐把习惯变成自觉,规则自然就不需要了,这也就达到了班级管理的最高境界了。

看来我的班级管理还处在最初级阶段,只是健全了制度,还要用执行力和责任意识让孩子们养成习惯,由习惯再变为自觉呀!

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