平凡•原创
即将学习的是《俞净意公遇灶神记》第五讲经句有
《倘有丝亳自宽，永堕地狱》《一言一动，皆如鬼神在旁，不敢欺肆》《凡一切有济于人，有利于物者》《不伦事之巨细，身之忙闲，人之知不知，愿善念永纯》《善力精进倘有丝亳自宽，永堕地狱》《凡一切有济于人，有利于物者，力之继不继，皆欢喜行持，委曲成就而后止》《随缘方便，广植阴功，且以敦伦，勤学，守谦忍辱与夫因果报应之言，逢人化导，惟日不足》。
我有三点感悟与家人们分享：
一是不能把别人对自己的好当成理所当然。有一天，人家因为种种原因不能再这么照顾你，你就心生埋怨。就比如我们院子里的垃圾桶，四家人家的垃圾都放到这个垃圾桶里，如果垃圾桶满了，大家就放地上。垃圾桶满了，我总是安排我家先生倒掉。放在桶外面的，我也经常帮她们拎到垃圾车上去。
有一天，先生有事没有回家。院子里就有个妹妹说：“这垃圾桶满了，也没人倒掉。”我解释到：“以前都是我家先生倒掉，今天，他没回家。”邻居不好意思地说到：“我以为有专门清扫垃圾的工人。没想到，是你们家先生一直在为大家做好事。”你看，我们习惯了别人服务于我们，没有设身处地想想别人是不是有这个责任和义务为我们服务。一旦他做的不够好，我们还容易心生怨怼。
办公室里提水也是这样。我们二十几人的大办公室，没有排值日表，自觉主动去提开水的总是那么几个人。哪天没水喝了，就会 有人埋怨一两句：“今天，咋没有人提水？”埋怨的这个人就没想想，我们有没有为团队奉献的精神。没有水喝，我们可以动手去提。我学了传统文化，经常反思，提醒自己不要总成为别人照顾的对象，要经常想着为大家服务，因此，我是经常提水的几个人之一。
二是全身心投入到育人工作中去，教给孩子修行的功夫。
我们班有个男生，一言不合就要骂人，打人。昨天，他又想和一个女同学发生冲突，还喊着：“我就不能看见谁在语文老师课堂上捣乱。谁捣乱我就盖死她。”这话让我哭笑不得。
我最担心的不是他的学习问题，而是他的冲动。据他说，我们班另一个男生眼睛旁边的一块青紫就是他打的。
我建议他把“积口德， 莫冲动”六个字当成人生箴言，经常念几遍，或许能预防犯错误，甚至犯罪。
课堂上，他开始试着念几遍这六个字了，还创意地加上“学语文”三个字。果然，接下来的一节课，控制住一次冲动。
“学语文，积口德，莫冲动。”他若能做到，就修行好了呀！
三是教人以善勿过高，当便其可从。
“雷锋出差一千里，好事坐了一火车。”我经常给学生讲我在公交车上做的那些善良小事，不是炫耀，而是希望可以以德行做典范。在公交车上，我经常帮助老人们看站牌。看到有一个老人上车，不认识路，问司机自己在哪里下车，我就会主动帮助她记站牌，快到站时提醒他。有一次 一个老人比我下车还要晚，我又把老人要下车的事托付给旁边一位乘客，并真诚表示感谢。有必要时我也会给老人或抱小孩的妇女让座，虽然我已经五十岁了，但觉得自己身体还可以 ， 就尽量去帮助别人。有一次，给一位抱小孩的妈妈拿了公交车费，她忘带零钱。帮助别人快乐自己，这句话很有道理。
孩子们听我讲这些小事 ，就会记在心里，也去帮助别人。上一周，就有一个女孩把自己和弟弟不穿的衣服和不看的书拿过来，要我帮她捐赠给需要的人。这就是孩子小小的善心啊！我以前带的学生也有许多做志愿者的。所以，我们做老师的，最好的修行就是从自身做起 ，做善良的小事，给孩子们以引领。
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