感恩女儿说她数学60+，150分的试卷真的是任重而道远，搁在以前骂骂了事，然后直接给出解决方案，她照单去做就好了，今天不一样了，犹如我在养一盆花，如果花期是三个月，我要等她。她做题做到一半要拿手机查资料，我没同意，随后她做完题，她找七哥帮他看看，七哥只会一题，公式全忘了，这时候，只有数学老师能帮她。嗯，只能靠近老师了。这是件好事。她要为自己负责，只有向前冲了。
感恩樊登读书的新书《恰如其分的孤独》照见了我内心的那一丝丝嫉妒心，这让我为之一颤，原来我也为这种思绪牵攀。这让我多去听听樊登老师的书，再分享出去。
感恩今天给津榕上课，备课三小时，完全心流的状态，不会在意速度，也不在意我想实现的目标，我只是要把我呈现的东西展现出来就好，再给她上课的时候，她也会激活一些单词，这一点太棒了，还有她告诉我考试的时候他用到了四点定位法，这一次不会像上次月考那样，写成了记应用文的样子。今天整个过程我先展示三个片段，她模仿三个，并且我们商定好下一次或者下下次课的主题，这样共创的形式，有互动性，她也会变成主动学习，只是我没有办法去复制黏贴，给我的备课增加了难度，上完课我觉得特别美好。再有我给了一个提议，给自己21次学习的时间，就是为了以后不再为这一块耗费时间。此处感恩周老师的分享，现在的量化就是为了以后不量化。
感恩今晚进班，教室出奇地安静，十分钟两篇语法填空，他们完全进入心流模式，比上周状态强很多。一会又添加了一部分作业，他们也可以安静地开始。跟一个孩子沟通了一下，她准备刷高考题，怎么刷更合理，我提议组队，七个人一组。先刷题，再深度阅读，做精读，词汇整理。该同学心中荆棘丛生，都是问题，第一个疑问是，谁愿意来参加呢？我适不适合牵头呢？有趣的孩子。我不能代为成长，但是我可以做顾问。感恩潘同学已经刷完了必刷题，我问他有什么收获，她说，有些词汇变形她不知道，我问，那哪里有词汇变形呢？她没有回答上来，就这样她知道她为什么学习了，这一点非常重要。感恩徐同学第一个觉知固定搭配很重要，感恩潘同学说词形变化很重要。感恩他们的反馈，学习的过程就是全然体验的过程，不是我告诉她什么，她再去背诵，至于为啥背，她也不清楚。感恩我的这份修行，能在他们身上种下美好的种子，静待花开就是这种结果。
感恩七哥说插头不好，不能用，我光看外表觉得还挺好的，至于如何用其实不大要紧插头插上去一会就闻到一股焦味，嗯我的知识储备是不够的，或者常识是不够的。感恩！如果我没有被制止，就会出现电脑被毁坏的情况。感恩感恩！
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