文|申辰林
第一段 明海出家已经四年了。
这段主要包括以下几个方面的内容
1.时间
是现在时，接下来的叙述是过去时，到结尾是现在时。
2.内容
明海已经出家四年了，关键词点出来，单独成行，后面讲述为什么出家的原因。
3.人物
开头直接点名主角，很有吸引力。
4.姓名
写小说或者故事，人物的姓名很重要，要与小说的故事内容主题相契合。我们看明海，名字也是很有意思的啊！名字可不是随便取的，能够让我们想到一种光明，一种像大海一样，类似法海一样，就跟这个佛有缘的这种感觉。纯正爱情就要有纯正的名字。
第二段 他是十三岁来的。
年龄上的一种设定。出家四年，是13岁来的，那么现在就是17岁。为什么要设定成17岁？我们说18岁是一个成年人，17岁是一个未成年人。因为作者要写的是纯纯的爱情。
第三段：这个地方的地名有点怪，叫庵赵庄。赵，是因为庄上大都姓赵。叫做庄，可是人家住得很分散，这里两三家，那里两三家。一出门，远远可以看到，走起来得走一会，因为没有大路，都是弯弯曲曲的田埂。庵，是因为有一个庵。庵叫菩提庵，可是大家叫讹了，叫成荸荠庵。连庵里的和尚也这样叫。“宝刹何处？”——“荸荠庵。”庵本来是住尼姑的。“和尚庙”、“尼姑庵”嘛。可是荸荠庵住的是和尚。也许因为荸荠庵不大，大者为庙，小者为庵。
这段主要包括以下几个方面的内容
1.这段主要讲了明海在哪里当和尚。
2.营造了一个世界观，前后矛盾进行了消解，形成和谐。把一个很高大上的东西变成了很世俗的东西，不受清规戒律影响的世界观。
3.生活中的世俗，非常热爱生活的态度。
4.这个世界观是合理的。荸荠又叫马蹄。马蹄蕴含着什么呢？是成双成对这种感觉在里面。
第四段：明海在家叫小明子。他是从小就确定要出家的。他的家乡不叫“出家”，叫“当和尚”。他的家乡出和尚。就像有的地方出劁猪的，有的地方出织席子的，有的地方出箍桶的，有的地方出弹棉花的，有的地方出画匠，有的地方出婊子，他的家乡出和尚。人家弟兄多，就派一个出去当和尚。当和尚也要通过关系，也有帮。这地方的和尚有的走得很远。有到杭州灵隐寺的、上海静安寺的、镇江金山寺的、扬州天宁寺的。一般的就在本县的寺庙。明海家田少，老大、老二、老三，就足够种的了。他是老四。他七岁那年，他当和尚的舅舅回家，他爹、他娘就和舅舅商议，决定叫他当和尚。他当时在旁边，觉得这实在是在情在理，没有理由反对。当和尚有很多好处。一是可以吃现成饭。哪个庙里都是管饭的。二是可以攒钱。只要学会了放瑜伽焰口，拜梁皇忏，可以按例分到辛苦钱。积攒起来，将来还俗娶亲也可以；不想还俗，买几亩田也可以。当和尚也不容易，一要面如朗月，二要声如钟磬，三要聪明记性好。他舅舅给他相了相面，叫他前走几步，后走几步，又叫他喊了一声赶牛打场的号子：“格当嘚——”说是“明子准能当个好和尚，我包了！”要当和尚，得下点本，——念几年书。哪有不认字的和尚呢！于是明子就开蒙入学，读了《三字经》、《百家姓》、《四言杂字》、《幼学琼林》、《上论、下论》、《上孟、下孟》，每天还写一张仿。村里都夸他字写得好，很黑。
1.这段写了当和尚的原因。
2.当和尚的过程
3.当和尚是一种职业，可以选择当和尚，将和尚职业化。
4.当和尚，也得帮。这句话充满了人情，具有世相，具有生活化。
5.为什么是舅舅，娘亲舅大。
6.当和尚的好处，当和尚的条件，当和尚的不容易。
7.为什么和尚要读书？接受文化的熏陶，与他内心呼唤自由，行为却儒雅懦弱，为性格埋下伏笔。
8.为什么是女追男，因为明子的职业是和尚，这里分寸拿捏非常得当，为人物性格做伏笔。
今天收获如下：
1.选择全文叙述的方式
2.文章开头让主角出场
3.为小说写一个节奏快吸引人的开头
4.为人物进行年龄、性别设定
5.为小说下文进行铺垫
6.为小说埋伏笔
7.想到位，写得位。将假的写得如真的一样。
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