班长不应该是一位领导，他是集体的一部分，也不应该存在班长是与老师的关系更好还是和学生的，他应该起一个协调融合的作用，将不同的意见融合起来。
其二，现在北京学院的奖惩制度等都已经建立起来了，作为班长就不应该再给同学们额外的压力。
第三，学习小组、团建的意义不一定很大。比如说有人就喜欢一个人学习，那么你把他硬生生塞进学习小组里，他是会有压力的。再比如说，有的人喜欢一个人窝在宿舍里，你约他一起happy，他是不愿意的。
我自己：照着理论依据来。有些时候说话快可能会给人营造一种胸有成竹的亚子，忘词或想词你会慢。而那些气定神闲、如同聊天一般讲话的人是不怯场。学生干部、班长这类人就在面试中有优势，因为他们习惯在人多的场合讲话以及习惯命令别人。而你要做的是抓紧机会、创造机会去发言，锻炼自己，多读多看多说。
你的最后一句：“我不比那些制定规则的人聪明到那里去，我也没有什么特别好的建议。”你感觉你在讽刺前面提出建议的人，其实是你想多了，这种情况下没有人会想太多。
还有一点，发表班长竞选演说是一种考核方式，没让你真的当班长，你别上去说什么：我不会竞选班长的，我也不会给自己机会竞选班长，假如我真的不幸的遇到了这个机会那我暂且说一下吧！
这个像不像英语口语考试时，考官问你：你说一件你的童年趣事或者你的家乡哪里最有趣时，你只知摇头no no no，你以为考官是想知道事情好玩有趣吗？考官真会核实事情的真假吗？不会啊。
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