如何阅读一本书
我这样的阅读者（1）
开始看《如何阅读一本书》，感觉到了唐·韩愈《昌黎先生集.进学解》所说的“周诰殷盘，佶屈聱牙。”那当然不是说这本书语言的苦涩，而是我理解的不通畅。感性的我硬要在论说的形式下，硬着头皮阅读，如若苦行僧。
我如书中所言那样，即便已经完成高等教育，那个水平也只是初中生的。第一本书《书都读不好，你还想成功》生动有趣励志，仿佛是个青春少女阳光明媚，惹人喜爱，想去亲一口。这本书犹如尊严的师长，循循善诱语重心长，但决不容你半点懈怠，更不可似《窗外》般师生眉目传情。
但总归要听这位尊严师长的话，于是我好像被家长监视去补课的小学生，一章章看下去，竟然翻阅到了第八章。
像作者美国的艾德勒说的那样，我们的阅读先要对整本书籍做一个框架结构的叙述。我查阅了一番，这本书籍属于生活科普类，字数二十万左右，共二十一章。是一本指导人们如何阅读的名作。可以说是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应该具备的广阔视野。自1940年问世以来，在西方世界好评甚多。
整个八章里，作者渐渐诱导我们一步步走向并成为“有能力的阅读者”。阅读原来有四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。而每个层次又是涵盖前一个层次螺旋上升的。
其中最生动的一个例子便是高中生阅读《莎士比亚》的戏剧。你硬要他对每一个字词，细节，甚至不甚明白的地方支离破碎的去弄清，到最后反而没有品尝到莎翁戏剧的魅力。所以你就让他从基础读起，不懂的难读的跳过，整个思维浸润在原汁原味的莎式风格中，最后反而能体悟。
嘿！那我也这样依葫芦画瓢，暂时不明白理不清的先跳过，只管读下去。只是我的心还没有到钟情的地步，好象我文字的爱情鸟在此书籍中还没有飞过来。
我这样的阅读者（2）
看到第15章，我文字的爱情鸟终于姗姗来迟。那一连串如雷贯耳的作者与作品，就仿佛是我仰慕追崇的明星，突然降临身边惊喜连连。
孟德斯鸿的《论法的精神》与卢梭的《社会契约论》。托尔斯泰的《人类的生活》，但丁的《神曲》，菲尔丁的《汤姆琼斯》 ，陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，与亚当·斯密的《国富论》。
吉朋写了一本很有名的书，而且还出名地长，是一本有关罗马帝国的书，他称这本书为《罗马帝国衰亡史》。
荷马的《奥德赛》一个主要的情节牵扯着所有的事情连结在一起。
圣托马斯·阿奎那写的《神学大全》，达尔文的《物种起源》，伽利略的《两种新科学》，生理学家威廉·哈的书《心血运动论》，霍布斯的《法律的原理》，亚里士多德的《政治学》，欧几里得的《几何原理》，杜威的《如何思考》。
马基雅维里的《君主论》，亚理斯多德的《诗学》，康德的《纯粹理性批判》，马克思《资本论》，亨利·詹姆斯的《小说的艺术》。
在西方传统作品中，最伟大的荣耀，也最少人阅读的就是史诗了。特别像是荷马的《伊里亚特》与《奥德赛》，维吉尔的《埃涅阿斯纪》，但丁的《神曲》与弥尔顿的《失乐园》。其中的矛盾之处值得我们注意。
乔治·奥威尔的《动物农庄》与《一九八四》都强烈地攻击极权主义。赫胥黎的《美丽新世界》则激烈地讽刺科技进步下的暴政。
索尔仁尼琴的《第一圈》，告诉我们许多琐碎、残酷又不人道的苏联官僚政治问题，那比上百种有关事实的研究报告还要惊人。那样的作品在人类历史上被查禁过许多次，原因当然很明显。
我的爱情鸟开怀大笑在怀特曾经说过的话里：暴君并不怕唠叨的作家宣扬自由的思想——他害怕一个醉酒的诗人说了一个笑话，吸引了全民的注意力。
我的爱情鸟若有所思的点点头在弗兰西斯·培根的经典名言里：有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。
第15章的最后，看到了心潮澎湃的诗句：爱不受时间愚弄，虽然红唇朱颜敌不过时间舞弄的弯刀；爱却不因短暂的钟点与周期而变貌，直到末日尽头仍然长存……我揉揉受伤的眼睛，拍拍爱情鸟的翅膀抱着她入睡了！
后记：本来直接有感而发在星球上、一不留神怎么删除了，只得在手机备忘录里再回忆存稿。哈哈
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