小祁是位大学生，他的想法有点与众不同。别人大学毕业后，或考研读博，或进入大公司参加工作，他不想那样做，他想干一番自己喜欢且有意义的事情。
小祁想去山区支教，他的想法让同龄人投来异样的目光，还时不时嘲笑一下，说他是为了标榜自己。
毕业后，通过老师推荐，他去了一个特别特别落后的山区。
带上自己的家当，就两个行李箱，小祁上路去向他梦想的地方。
开始是宽阔的大马路，可以坐车。看着马路两边的树木后退着，路边的野花也随着微风送来了香气，令人心旷神怡。
渐渐地，进入了山区，道路越来越窄，是名副其实的羊肠小路。无法行车，小祁只好下车，用两条腿走。山路也越来越陡，小祁还拎着两个箱子，更是难行。走了一段后，他这年轻力壮的小伙，也跟泄了气的球，瘪了，他好想趴在地上歇会。
他停下脚步，看看远处的风景。山坡上爬满了小草，郁郁葱葱，仿佛是绿色的瀑布从山顶飞流下来，一山连着一山，起伏跌宕着。
望着眼前的风景，小祁有点迷醉了。可回到现实，他要如何继续走下去？是靠自己，还是要山里的人来接？
小祁选择了前者，如果他要别人来接，那往后该如何度过？
咬着牙也要自己走进山里。他给自己打着气，喊着加油，一遍遍地告诉自己，不可退缩，既然选了这条路，既然知道这是一条充满荆棘的路，不管多难，也得走下去。他不想折在了人生的拐角处，山高人为峰，爬过这座山，趟过那片水，也就到了。
行李箱的轱辘掉了，他费力地把箱偏向一边，继续前行；趟水时，一只鞋掉水里了，索性把另外一只也扔水里，光脚Y子走。
终于到了，到了那个“学校”。远远地看到那座简陋得不能再简陋的学校了，简单的砖瓦房，前方是操场，操场边上飘扬一面国旗。操场上有几个孩子在玩，跑着跳着。
上到学校的路口，有一位中年人在张望着，不知道是不是在盼着他的到来。见到他拎着行李箱，光着脚，衣衫有些褴褛，一副狼狈不堪的样子。中年人连忙跑过来，边抢过行李箱，边问：“你是小祁？”小祁点点头。
中年人是这所学校的老校长，连忙把小祁带进屋里，给他打了水，让他洗脸，除去灰头土脸；给他做了点好吃的，全都是山里的东西，有野菜，有又大又甜的红薯，还有各种水果，填补他辘辘饥肠，直吃到打嗝。
吃饱喝足后，老校长向他介绍了学校情况：他姓孟，可以叫他老孟。学校有孩子整整一百个，老师就三个，加上小祁，现在是四个，学校共有五个老师了，且全都是爷们。孩子们都是附近山里人家的，没出去过，也没见过什么世面。这里条件有限，比不得城里，来一波老师，没干几个月就走了。确实挺苦，也怪不得他们。老校长叹了口气，说道：“留不住人呀！”
校长领着小祁参观学校，有三间教室，教室里简单的桌椅，前方一块大黑板，看得出，那是新做的。孩子们齐整整地坐着，眼里有渴望，是那种对知识的渴望，是对外面世界的好奇与盼望。他们的眼睛如同天上的星星，闪着微弱的光芒。
孟校长把小祁介绍给了孩子们，并强调以后他就这儿的老师了。孩子们见小祁脸上藏着几分羞涩，还带着点孩子的感觉，不称他老师，反而叫他“哥哥”。
小祁开始了支教生活。
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