重要的信息需要一遍一遍的重复来摇动来访者家庭的世界观。
父母对孩子的发展永远都会产生很大的影响，孩子越小影响越大。从系统角度来看，父母仅仅能够协同决定而已，他们无法控制孩子，每一个参与者——即便是最小的孩子，对家庭可能发生的一切都拥有某种形式的否决权。每一位家庭成员都协同决定了其他家庭成员的生活环境，虽然也存在着权力的差异。最好的做法在第一个步骤就把过错归属给具体化，只有这么做了才能够看清楚过错的归属有时是多么荒唐，第=步骤咨询师要试着彻底研究每个人施加影响的可能性，从指向未来的角度，令其对其他人的行为负责任，而其他人的这些行为，恰恰就是他所不喜欢的和批评的。
当事人对他所认为的那种过错行为的具体作用机制是怎么想的，就会非常清楚的看到他们所建构的原因是多么奇怪，多数情况都存在一些或多或少带有抽象意味的标语，这些口号没有得到检验，就立即被当做解释。
治疗师处理过错问题的时候，经常会遇到困难，他们过快的理解这些指控。父母不仅承担养育孩子的责任，而且对孩子的其他行为负有责任，谁如果把自己看作是个受害者，他就只能坐等其他人有所改变，只有把自己看作是有责任的人，是“行为者”才能够去改变什么。只有把过错放到自己身上的人才能够足够强大，把他的生活掌握在自己手中。
所以谈论会谈目标之一，尽可能让所有的人都成为行为者，并且就他们的影响范围进行探讨。
假设性问题能够传递这种想法，人们可以用不一样的观点看待整件事情。假设性问题还能把人们的视线引向每一个归因和评价的作用上面，每个假设性问题都如同是一个思维试验。
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