追求理解的教学设计（3）

大概念的理解

大概念并非简单的知识点，而是能够将各种知识和技能有机联系起来的关键要素。

大概念具有显著特征。它能够整合零碎的知识和技能，避免教学的支离破碎，使学习者从整体视角看待学科内容。同时，大概念是学科的核心概念，区别于基础概念，是通过深入探究和思考得来的。此外，大概念还具有代表性，能够提高学习效率，使教学更具条理和针对性。

大概念的价值也不容忽视。它能够实现知识的连续性，将不同的知识点紧密相连；作为核心概念，是各种关系的关键所在；还能提高学习效率。

在安排教学内容先后次序时，要依据大概念，明确重点和次要内容，避免知识的混乱和割裂。