孩子,你真的会“倾听”吗?看到这个问题,可能很多孩子会嗤之以鼻“切,谁不会倾听啊,不就是嘴巴闭上,听老师说吗?”事实上所有的孩子都会听这一动作,但并不是所有的孩子都会倾听。
课堂上我遇到过这样几种现象。现象一:老师上面讲课,目光看向下面的孩子们,可是碰不到孩子们迎上来的目光。现象二:老师提问后请一孩子回答,可是在孩子回答的同时还有几个固执的小手举着,甚至还会急切地说:“我来,我来!”现象三:老师讲题目时,孩子一听到自己错了,急着改正,于是老师已经讲到下面一题了,他还在订正上一题。其实这些现象都反映了一个问题,那就是有些孩子不会倾听。
你真的会倾听吗?
我特别佩服我们的祖先创造的这个聪明的“聪”字,你看,“耳”占了有三分之一左右的位置,足可见倾听的重要性。那么怎么学会倾听呢?一要专心,无论是听老师讲课,还是听同学发言,要听清发言者说的每一句话,思想不开小差,集中精神。二要耐心,不随便插嘴,要听完别人的话,才发表自己的意见。三要细心,当别人的发言有错时,要求学生学会评价同学的发言,做到不重复他人的意见,自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要用心,在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到说,听,思并重,相互促进。
倾听是听却又不仅仅是听,你会真正的倾听吗?不妨来练习练习倾听吧!
你真的会倾听吗?
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