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再读《红楼梦》,只看到工薪家庭的四点“贾宝玉”式育儿困境

再读《红楼梦》,只看到工薪家庭的四点“贾宝玉”式育儿困境

作者: 宁木华 | 来源:发表于2019-03-31 22:36 被阅读5次

    再读《红楼梦》,只觉得从大观园的生活,看到了现代工薪阶层的育儿困境,主要有四点:

    1.基因论。我们都知道在全书开始,有神瑛侍者浇灌绛珠草的神话,为后文林黛玉进贾府,宝黛初见时,两人觉得好生面熟做了铺垫。作者有《西江月》评论贾宝玉“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂;纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章;行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!”可见贾宝玉与封建正统思想格格不入。虽然前面的神话终究是神话罢了,但是却告知我们一个现代育儿思想:人的早期性格气质,智商偏好等等,早就被写在基因里了。科学家通过研究表明,后天环境对人的影响其实很小。所以家长应该做的,就是顺应孩子的发展,找到孩子真正感兴趣的东西,然后帮助孩子发展擅长的东西,并达到极致。我们和孩子的兴趣能力作战,其实就是和自然作战,最后只能是两败俱伤。

    2.妈妈疼,祖母爱,爸爸严苛。这简直就是当代工薪阶层的大多数家庭的缩影。在《红楼梦》中,贾宝玉深得祖母喜爱,所以被宠的无法无天,她的母亲也是挨着老祖母的面子,对宝玉也是疼爱有加。而宝玉的父亲贾政则是非常严厉甚至说很严苛。有一次把宝玉打的在床上睡了好几天。然而贾政不在家的日子,贾宝玉依然是逍遥快活,一听到父亲回来了,要检查功课,就害怕的不得了。现在的家庭,大多是双职工父母,孩子只能拜托爷爷奶奶照顾,而且和爷爷奶奶在一起的时间更多。爷爷奶奶疼孙子孙女,有的时候会偷偷给孩子零食,给孩子看电视等。父母只有在下班的时候才能教育孩子。所以,很多双职工的孩子正面临着和贾宝玉一样的育儿困境。,

    3.孩子天生的孤独感。在林黛玉进贾府的那一段里有很多典型。宝黛初见时,贾宝玉脱口而出“这个妹妹我曾见过的”,祖母说他胡扯。贾宝玉问林黛玉是什么字,然后赠送“颦顰”二字,被嘲笑说是杜撰的。贾宝玉总是被认为胡言乱语,甚至是疼爱他的祖母。我们发现,被爱和被理解是两码事。为什么贾宝玉如此爱林黛玉,除了前世因缘外,更重要的是,只有林黛玉理解他。宝钗也是个好妹子,然而却总是劝贾宝玉考取功名。所以,爱孩子,更重要的是理解孩子。有的时候,孩子的一些胡言乱语,恰恰是我们要认真对待的东西。透过孩子的语言,我们可以看到孩子的内心,和成长的阶段。

    4.强制孩子做选择。最高潮的一幕,大概就是贾宝玉与宝钗结婚的那一幕了。我们说,这体现了封建对人们思想的压制和迫害。这对我们的启发式,如果我们不给孩子选择的机会,不教会孩子如何做选择。总是替孩子做家长认为正确的选择,这和封建家长又有什么区别呢?我们不能一方面指责孩子不懂选择和责任,一方面剥夺他们选择的权利和机会。这是不公平的。父母的爱和其他所有人的爱不同的一点是:我们的爱是为了让孩子学会独立,最终分离。

    鲁迅说,“一部红楼梦,道学家看到了淫,经学家看到了易,才子佳人看到了缠绵,革命家看到了排满,流言家看到了宫闱秘事”。而作为新手父母,我看到的则是一部分现代工薪家庭的缩影,和一些家长的无奈。如果我们不反思,不改变,那么孩子们则面临着“贾宝玉”式的失败结局。重读《红楼梦》,反思贾宝玉悲剧的原因,在控诉封建压迫之时,更要反思当今教育迷思。

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