2019年5月21日星期二
凌晨4点半二宝喝完奶精神了，不想睡了，哼哼着想去客厅玩儿，我困的不行，但也是控制自己强打精神陪她，共情她的感觉，就如我们大人夜里醒了没困意了，强睡也是不行，所以认同她的感觉，陪她起床玩儿，前提是我和她约定：去客厅玩一会儿就回来睡觉。她答应了。孩子守约很好，半个小时后，我们回到床上，慢慢的睡着了。一觉睡到8点半，睡的很饱啊，呵呵，所以二宝的精神状态很好。
第二件事儿就是要去上幼儿园，我说“呀，到时间了”我怕说她上学到时间了会让她不太配合会出差错，所以就没提上学的事儿。智慧的二宝啊，她嘴里一直在说“到时间了，要接姐姐了，要接姐姐了”。哈哈，我知道她是故意这样说的，那我也没学说什么，只说到时间了。直到她看到在去她上学的路上时，她说了一句“我要上学，糖糖不哭”。“恩，糖糖真棒！”同时向她伸出大拇指。去到学校，愉快的跟我挥手再见。我是开心，激动啊！
我用到的正面教管的办法就是：
一是共情，认可她的不睡觉，而非因我的困错及她；
二是积极暂停，无法解释时，不说要比说好；
三是只有感觉好了，才能做好。
感觉好才能做的好！
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本文标题：感觉好才能做的好！
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