自从毕业后开始当老师,从事教学以后，再当学生听课的机会屈指可数。除了去一些党校和社会主义学院培训以外，正式上课当学生的机会并不太多。
自从去年开始画画，到处找网上的视频，最后发现了腾迅课堂，里面有很多开艺术公开课的老师。有素描课、有彩铅、有水彩、油画、漫画和动漫，还有钢笔速写课。
很多开课的老师很年轻，也很有意思。
怎么个有意思法呢？
就是网络视频课跟我们平时上课不一样，是老师可以一边画画，一边和学生聊天。学生可以把问题打出来，老师看见就会回答这些问题。
所以通常都是老师一边在摄像头下画画，只有手和纸出现，一边在讲课。
学生各种问题都有问，例如用的彩铅是什么牌子的？画纸是哪个牌子的等等。要么学生会问老师一些感兴趣的问题，材料是什么，还有问老师从哪里毕业的，工作了多少年，有时候还有学生猜老师的年龄。
与我们平时这些上专业课的老师很不一样，课堂气氛活跃，讲究师生的互动。
常常没有学生发言的时候，老师会让学生敲一个1表示他们听到了，或者听明白了，或者刷一朵小红花表示明白了。
不同的老师的水平差别很大，好的老师敬业，认真，看他在画画的时候跟同学的沟通也是一件有趣的事。
给我留下深刻印象的一个是东方老师，他可能在教画画的老师里算是年龄大一些的，差不多四十来岁，说话沉稳。
他是教钢笔乱线条画的老师，实际上就是画钢笔速写。
他在教画画的时候，从不像那些年轻的合尚教育的老师们那样拼命地推销他们的课程，那些年轻老师常常画到一半就开始推销他们的课程，介绍他们的课程，很多时候都没有把一张画画完，就结束了课程。他们的目的更多的是通过公开课吸引学生来报名课程。
而东方老师从来都是一整堂课都是在画画，没有那么喋喋不休地一个劲地推销自家的课程，而是把全部注意力放在画画上。
因为他画的很好，自然会有学生问他用的钢笔是哪一家的，什么牌子的，墨水是什么牌子的，想要画的和老师一样的话，要怎样做。
然后东方老师就很自然的介绍自家的钢笔速写课程，自然地引导同学去加入QQ群，咨询课程报名事情。
他的人格魅力立刻凸显出来，他的不急躁、不焦虑，完全不像那些年轻人那样，因为害怕或者焦虑没有学生报名而语气急躁或者焦急，这样的心情他全部都没有，真的很佩服他。虽然才上过他的三次课，但是真的是一个很不错的老师。
还有一个老师叫阿乐，他是教水彩课的老师，虽然才上过他的两次课，但是也很喜欢这个老师。
他说话声音平平的，大概他也知道他说话平平，会催眠人，让人睡着，所以他每次看到没有人说话，就让大家敲一个1表示大家还在。
虽然他说话平平，但是画画可不是平平的，跟着他的课我画了一张满意的江南水乡的画。以前不知道他的课，所以错过了他以前很多时候的画画课。
还有几个画彩铅的女老师也很不错，花音老师，还有一个画动漫的女老师也很有意思，她会和很多的中学生们交流的特别好。
我才发现很多中学生很喜欢动漫人物。
腾迅课堂也为很多想要画画的人提供了一个我们在家里就可以上的艺术课。如果有时间，我都会上这些课，还好多数公开课都是在晚上和周末上。
这些课程帮助了我们这些成年人可以不用到有形的教室就可以上课了。这也是网络时代的进步。
网友评论