在要幼儿生活的地方要让他能常常能看到文字，把识字环境布置起来，孩子常常随着爸爸蚂妈看字、认字、读字，这就是“环境濡染法”。
我们知道要几生活在一个绚丽多彩的物质世界里，孩子耳濡目染，天天视听，不多久就习惯于认人识物，慢慢地认识和理解了大量的人间事物。
如果我们在要儿生活的地方，也能让他看到文字，并经常随着大人读字、摸字，那么他就像认人、认物样，也能把文字当成物和人来认识，以后大人说字，孩子会用眼去看字或用手去抓字，把字找出来。这就是“环境濡染法”的教学原理。
在要幼儿生活的地方要让他能常常能看到文字，把识字环境布置起来，孩子常常随着爸爸蚂妈看字、认字、读字，这就是“环境濡染法”。
我们知道要几生活在一个绚丽多彩的物质世界里，孩子耳濡目染，天天视听，不多久就习惯于认人识物，慢慢地认识和理解了大量的人间事物。
如果我们在要儿生活的地方，也能让他看到文字，并经常随着大人读字、摸字，那么他就像认人、认物样，也能把文字当成物和人来认识，以后大人说字，孩子会用眼去看字或用手去抓字，把字找出来。这就是“环境濡染法”的教学原理。
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本文标题：识字法1——环境濡染法
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tzbxtktx.html
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