【精时力学习日志】
本训练营：日清单·7月版
今日主题：1-1开营
学习日期：2020年6月29日
1、[我学]今天在课程中的新知：
（1）在学习中能做到“听话、照做、不打折”，也是一种能力，有时并不只靠主观意愿就可以做到的，或许会因为能力问题，比如阅读理解能力等所导致的打折，所以要不断精进，提升自己的能力。
（2）“同桌”新玩法解锁，早晨没有听直播课，忙完看微信消息时很惊喜的发现，有伙伴预定了和我同桌，而且不止一位伙伴私信，真的是太开心了，也感恩大家的信任，同时心中瞬间产生了责任感，开始想和同桌怎么玩，能让学习效果更佳，早晨先在群里改了昵称“同桌是小面的【大师姐】孙颖”，并且用这个点和同桌互动，很有意思，另外还想同桌之间为了更好的学习课程，首先要保持一定频率的沟通交流，所以初步想在同桌之间定个小规则，具体规则还在思考中，更多玩法等待开启中。。。
（3）通过工具，学方法（思维），我们不能改变一个人的思考方式，但可以通过工具，来逐渐影响。这给我的启发是，不要总试图通过讲道理的方式，来改变一个人，可以想一些其他的方式，比如有伙伴不写打卡日志，那我们要一直给Ta讲写日志的好处吗？或许这是个方法，但这不是最佳方法，或许我们可以通过群接龙的方式，来提醒小伙伴打卡。
（4）滴答清单，可以通过“已过期”来标明本月目标，这个做法真的是太赞了，帮助我们明确目标的同时，时刻记着自己的目标。
2、[我省]过去在日清单上的亮点：
（1）可以随时随地将硬日程添加到日清单中，靠日清单提醒，不用靠大脑记忆
（2）通过日清单有了做计划的意识，做事之前会先做规划
（3）通过日清单规划一天待办事项之后，会非常高效，完成任务时也很有成就感
3、[我省]过去在日清单上的不足：
（1）日清单的使用属于“间歇性”的，有时会用纸笔代替日清单，从而把日清单变成了待办事项清单
（2）还没有完全养成依赖日清单的习惯
（3）任务分解、连锁任务等在日清单中用的比较少
4、[我行]今天作业的完成情况：
（1）将滴答清单用了起来，已经下载很久了，但因为高效Todo还可以用，所以就没有花时间研究“滴答清单”，今天把之前测试时添加的所有任务都删除了，设置了一日三分，添加了任务，设置了桌面小工具，和崔律课程中的截图，做成了一样的模式，设置了自己喜欢的颜色，发现设置以后，也有点喜欢滴答清单了，哈~
（2）使用滴答清单的过程中，开始因为选的桌面小工具不对，所以出的效果没有“今天”“明天”“已过期”的分割线，换了另一个小工具之后问题解决
（3）使用滴答清单时，发现如果把添加新任务设置放到收集箱、待办事项、事务跟进清单不同文件夹时，是会有细微区别的，如果是放到待办事项中，左侧会出现紫色的标记线，如果是“事务跟进清单”则是黄色标记线，收集箱中的任务是没有任何标记的，这个或许可以当做是时间轴的感觉
（4）使用滴答清单遇到的问题，不能显示所有的重复任务，只能显示24小时之内的重复任务，不知这个问题是否可以通过设置来解决？目前还没有找到方法，但通过测试添加2天后的非重复任务，是可以看到的
（5）粗略过了一遍3月份日清单营的日志，发现逐个看每一篇是找不到重点的，或许为方便日后查看方便，可以提炼当体知识的关键点，所以凭着自己使用日清单的感受，列出了本营目标
（6）被小伙伴撩到，成功建立同桌关系，计划完成日志后，去建立小组群，作为精时力老学员要起模范带头作用，哈~
5、[我问]自问+自答：
本次日清单计划如何学？
自答：①注重实践，早晨听课记笔记，然后做出实践计划，完成实践任务之后再写日志；
②借用同桌的力量，想更多玩法，促使彼此之间更好实践，更好结伴前行
③借用团队的力量，增进和小伙伴之间的链接，彼此赋能。
6、[我说]为什么来到本营/希望达到的目标：
①通过训练营督促自己把滴答清单用起来
②养成列日清单的习惯，完成任务及时打钩，确保日事日清。
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