如若你不努力，何来的幸福。如若你不坚持，何来的改变。如若你不坚强，何来的惊鸿一瞥。如若我们都不选择先行，何来的美好。作为老师，我们应做教育的扶贫者，让教育变得更充实。做学生的引导者，让学生变得更自信。做艰辛的先行者，让一切变得更可爱。
“不管怎样，一定都不要放弃，都不要忘记自己的初心，因为我们每个人的人生都会有低谷期”。今晚听了教育部教师工作司任友群司长的课后，任司长说的这句话一直萦绕在我的大脑里，弱小的心灵再次被温柔的打开。累吧，累。苦吧，苦。但是，当经过自己的不断努力和坚持后，看见了一个个幼小的生命快乐健康的成长，一颗颗稚嫩的梦想的种子慢慢发芽开花并结出了香甜的果子，在暖暖的阳光下是那么的美那么的甜，是一件多么美好而又庆幸的幸福之事。
任司长说：“对于发展学生音体美课程的重要性再怎么强调都不为过”。是的，不管是对于我们的社会，对于我们的家庭，甚至是对于孩子本身，我们只有让学生们从小就在德智体美劳等各方面共同成长发展，才能让孩子们的身心变得更加的健康更加的幸福，才能让他们长大之后成为社会的创造者，成为父母的依靠者，成为家庭的先行者。音乐使人放松，舞蹈使人开心，画画使人冷静，如果当你觉得孩子们有了厌学、怕学、恨学的糟糕状态时，我们老师何不如让烦闷的课堂多点活跃，压抑的生活多点放松，给孩子们唱唱歌跳跳舞画画画，让本就天真烂漫的小天使们回到自己的理想世界，去体会生活的美好生命的意义，而不是一味的只顾着去追求教学质量的高峰，却忘记了触碰快乐健康的心灵。
种子做了花的先行者，所以种子的坚强勇敢换来了花的芳香和灿烂。雨做了庄稼的先行者，所以雨的默默无闻换来了秋收万颗子的喜悦。所以我也相信，教师做了教育的先行者，孩子们也一定会美不胜收花海一片，此时的我们就站在不远处的大山顶上，背着手，眯着眼睛，温柔的开心的慢慢的很认真的数着一朵花、两朵花、三朵花………
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