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人生的被动学习不当,成年后主动学习来弥补

人生的被动学习不当,成年后主动学习来弥补

作者: 赏花戏蝶 | 来源:发表于2018-11-11 20:08 被阅读0次

乔納森.斯维夫特所说:"人生的晚期是用来治疗他在早期所染上的所有愚行,偏见与错误的想法。"
在一个完整的家庭中,孩子的主要学习对象当然是父母。孩子做事的方式大多数来自于父母。如果孩子看到看见父母的行为能够自律,孩子就会很自然,无意识的做到自律。相反,父母不能自律的,孩子同样不能自律。也是学习情绪和理性智慧的开始。
过去智力是通过机器测量得来的。现在有人发现,我们忽略一些其他方面的智力。如直觉和想象力,还有自我意识,同理心,爱与社会意识。开始怀疑决定一个人命运的往往不是智商,而是情商。越来越多的研究指出情商,对于情绪的掌握能力,更能够准确反映人的智力。能掌握自己情绪的人,往往情商很高。掌握情绪方面最重要的技巧,就是自我觉察。一旦我们觉察到自己的情绪,就比较容易掌握他们。能让我们有拥有更多自我控制的能力。
虽然孩子的被动学习在情绪与智力上都非常重要,但成年后的主动学习才具有最终极的重要性。只要有决心,在人生的后四分之三的时间里,我们完全可以做到最大的改变与成长。

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